A projekt leírása
Előzetes beszélgetés
Hála szerepe az emberek életében.
Kinek és miben tudnak a gyerekek segíteni?
Hogyan tudnak a gyerekek vigyázni az elesettekre?
Feladat: szófelhő készítése Móra Ferenc a kis bice-bóca című írása alapján
Boldogságóra Alapprogram
Az októberi hónap témája az optimizmus gyakorlása volt.
A csoportunk „Sünikéi” jelenleg igen meghatározó időszakban vannak:
– „sikerült egyedül felvenni a cipőt”
– „sikerült felhúzni a cipzárt”
– „sikerült levenni a pólót”…
…és még folytathatnánk a sort rengeteg „sikerült” dologgal! Mivel nekünk ezek, a látszólag egyszerű cselekvések is nagy jelentőségűek, így e téma mentén ismerkedtünk az optimizmus érzésével.
Jelszavaink: „sikerülni fog” és „meg tudom csinálni”!
Különböző arckifejezések közül kiválogattuk a vidámakat és próbáltuk megfogalmazni, vajon mitől is lehetünk azok. Menet közben igyekeztünk elsajátítani a kacsintás művészetét is…
Ezután kérdezz-felelek játék következett, melyben a válaszokért a gyerekek mosolygós arcokból egy mindaddig „láthatatlan” útvonalat raktak ki, mely út végén várt ránk a „Napocska” – természetesen mosolyogva.
Bagdi Bella „Pozitív gyerek vagyok” című dalára küldünk egymásnak vidám mosolyokat.
A foglalkozás végét kedvenc időtöltésünkkel zártuk: gyurmázással mosolyt varázsoltunk a Napocskára, felhőkre, de legfőképpen a saját ábrázatunkra!
Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Táblai rajzon örökítették meg a tanulók, hogy a sólyom mit lát, ha rájuk pillant az iskola tetejéről.
Beszámoló 11.B
Boldogságóra
Az optimizmus gyakorlása
Téma: Optimista póló készítése
Foglalkozásvezető: Törökné Skinti Gabriella
Cél: Ismerjük fel a hétköznapok örömeit! Hogyan tükröződik arcunkon, ruházatunkon a belső hangulatunk? Legyünk pozitívak, ezáltal pozitív hatást gyakorolunk másokra is.
Eszközök: ppt anyag, okostábla, okostelefon, csomagolópapír, filcek, nyomdák
Résztvevő diákok száma: 12 fő
Óravázlat:
1. Bevezetés – Kinek mit jelent az „optimizmus”? Kit nevezünk optimistának – pesszimistának? Melyikükkel találkozol, beszélgetsz szívesebben? Miért? Milyennek tartod saját magad?
2. Tevékenységek
– videó megtekintése az optimizmusról
– hogyan legyünk pozitívak? – ötletek, gondolatok
3. Készítsünk pólót, ami viselőjéről elárulná, hogy pozitív ember
4. Befejezés – Fotók készítése a kész alkotásokról
Az óra jó hangulatban telt. A diákok szívesen, nagy igyekezettel dolgoztak, a végén örömmel „próbálgatták” alkotásaikat.
Október témája az optimizmus. Csoportunk töretlen optimizmusa a mindennapok apró-cseprő teendőiben, és kisebb-nagyobb alkotásaiban is megnyilvánul. Alkotó energiánkat a ház körüli teendők megismerésére és gyakorlására fordítjuk. Egy évvel ezelőtt nagy fokú bizakodás kellett hozzá, hogy elhigyjük, létrehozhatjuk a saját szakácskönyvünket. Nagy boldogságunkra októberben megszületett a nyomtatott kiadvány is, és büszkén forgatva készítjük belőle a finom csemegéket. Bízunk benne, hogy egyre többen örömmel forgatják majd, és a családtagok segítségével közösen élhetik át a sütés-főzés örömét. Reménykedünk benne, hogy elkészül a holland fordítása, és a külföldön élő barátaink is használni tudják majd!
A keresztrejtvény megalkotása csoportmunka volt, az optimizmus betűiből a szavakat könnyebben megtalálták, de a meghatározások megfogalmazása eleinte nehezen ment. De bízva egymás ötleteiben végül megszületett a végeredmény.
Ebben a hónapban a hála szó jelentésével foglalkoztunk a gyerekekkel. Maga a szó egy pozitív érzelmet sugall.
Milyen helyzetekben is használjuk ezt a szót? Ha köszönetet mondunk valakinek valamiért, vagy kedves velünk, ajándékoz nekünk, illetve ha bármilyen nagy lelkű cselekedetet hajt végre felénk.
Kiscsoportos korosztály számára nehéz fogalom. Mindennapi óvodai életben azért gyakran találkoznak azzal a szóval, hogy „Köszönöm”, illetve ők még csak most tanulják ezeket az illemformákat. Ezen időszakban sokat játszottunk először a hála fát, és – az összetartás jeleként -, kis süniket készítettünk. Kis faleveleként táncoltunk „Szép nap ölelj most át engem” című dalra. Utána a faleveleket küldtük tovább egymásnak, ugyanarra a zenére, amire táncoltunk. Boldogsággal teli nap volt.