Az októberi boldogságórán az optimizmusról beszélgettünk.
Elmondtuk, hogy hogyan gondolkozik az optimista ember.
A gyerekek meghallgatták a dalt és a meditációt.
Keresztrejtvényt készítettünk, amelynek a megoldása az „optimista” szó.
Boldogságóra Alapprogram
A szeptemberi boldogságórát Bezzeg Andrea: A Hálafa története című meséjével kezdtük. A mesét , mivel kiscsoportosok vagyunk kissé lerövidítettük és síkbábok illetve a csoportszobában található dekorációs fa segítségével mutattuk be. A gyerekek érdeklődését ez nagyon felkeltette és figyelmüket mindvégig sikerült fenntartani. A mesehallgatás végén az általuk készített (festett), kézlenyomatukat hordozó faleveleket helyezték el a Hálafán. Eközben a gyerekek a fa önbizalmát erősítve együttérzést tanúsítottak. A beszélgetés során a hála fogalmának megismerését indítottuk el bennük azzal, hogy kinek miért lehetünk hálásak.
Az októberben az optimizmusról beszélgettünk. Optimista idézeteket olvastunk fel. Ötleteket fogalmaztak meg a gyerekek.
Elmondtuk, hogy hogyan gondolkozik az optimista ember.
A gyerekek meghallgatták a dalt.
” Nem az számít, hogy mi történik, hanem csak és kizárólag az, hogy miként reagálsz rá. ” Konkrét példa alapján esik az eső.
” Nem az számít, hogy mi történik, hanem csak és kizárólag az, hogy miként reagálsz rá. ” Konkrét példa alapján esik az eső.
Az osztály tagjaival mindig törekszünk a derűre, nyugalomra, a pozitív jövőbe látásra. Közösen kitaláltuk, hogy milyen pólót viselne egy optimista ember. Rajzoltunk, rajzoltunk és a diákokkal meg is terveztük ezt a felsőt! A fiataloknak sok ötletük volt, hogy mit adnának arra, akinek szüksége lenne egy kabala pólóra, hogy optimistábban tekintsen az életre. Ezt látjátok a képen.
Az optimizmus gyakorlása témakör feldolgozása egy óriási sms üzenettel történt. Az volt a gyerekek feladata, hogy fogalmazzák meg barátjuk számára, hogy mi a jó egy esős napban.