A Süni csoport társas kapcsolatok foglalkozása Bagdi Emőke „Fújj-fújj” relaxációs gyakorlatával kezdődött. Ezután „Ki vagyok én?” játék következett. Aki vállalta, annak eltakartuk a szemét egy szuperhős szemellenzővel, majd síri csend közepette, gyengéd tapogatás és érintés után kitalálhatta, hogy vajon melyik kis társa jött oda hozzá.
A játék után mindenki választott, egy önmagát jelképező emberalakot és meghallgattuk Zelk Zoltán: Mese az éhes kisegérről című mesét. Elbeszélgettünk a mesében megjelenő barátságokról és segítőkészségekről, illetve, hogy miért jó az, amikor az embernek barátai vannak.
Az emberfigurákból szív alakú barátságláncot alkottunk, majd közösen táncoltunk Bagdi Bella: Világomban minden rendben van című dalára.
Boldogságóra Alapprogram
Mesevár Óvoda, Marton utcai telephelye
Legyen mákod idén is !
Az évindító Boldogság óra is nagyon érdekes volt. Elmentünk közösen sétával egybekötve a közeli élelmiszerboltba, és megvásároltuk az elképzelt szeretetsütemény hozzávalóit. Megbeszéltük, milyen céljaink lehetnek erre az évre nézve, persze gyermeknyelven. Nagycsoportos gyermekekként fejlett emocionális képességekkel rendelkeznek, és nagyon sok jó gondolat született. Miközben összegyúrtuk, készült a sütemény, ezekre a dolgokra gondoltuk, és szívünk minden szeretetétével arra koncentráltunk, hogy átvitt értelemben ez belekerüljön a sütibe. Egészséges hozzávalókból készült ráadásul. Sajnos a Covid miatt, nem a szülőket kínáltuk meg, hanem az óvoda összes gyermekének és dolgozójának jutott belőle. Felkerekedtünk és átvittük a többi csoportba, és hangosan kiáltottuk: Legyen mákod idén is. Jó érzéssel zártuk a napunkat, szívünkben tele szeretettel. Jó adni, és ez boldogság is egyben!
Tanítványaimmal arról beszélgettünk, hogy mik szeretnének lenni, ha valami kinccsé változhatnának. Ehhez készítettek illusztrációt.
Nagyon teteszett a gyerekeknek, hogy megtudthatták a nevük jelentését. Egésznap büszkén mondogatták egymásnak. Jelvényt készítettek maguknak a keresztnevük jelentéséből, és végezetül a jelvényekből kiraktuk az osztály címét.
Óra eleji motiváció, beszélgetés: Mik azok a célok? Mit szeretnél elérni az életedben?
Fő feladat: bakancslista elkészítése. A gyerekek előre kinyomtatott üres bakancsokba írják bele céljaikat, kiszínezik, kivágják és egy nagy lapra ragasztjuk fel óra végén.
Feladatfeldolgozás közben szól: Bagdi Bella: Van nekem egy álmom című dala szól.
Februárban újabb lépcsőfokot másztunk meg a gyerekekkel a Boldogság vára felé. Ez alkalommal témánk a Megküzdési stratégiák volt, a megküzdéssel, a kihívásokkal, problémákkal, konfliktusokkal, kudarcokkal való szembenézéssel foglalkoztunk.
Relaxációs gyakorlattal kezdtük a foglalkozást: Medve vagyok és cammogok, ez a relaxációs gyakorlat szorosan kapcsolódott eheti témánkhoz.
Ez követően meghallgattuk Bagdi Bella Ellazulni, jaj de jó c. dalát.
A témát az Égig érő paszuly című mese segítségével dolgoztuk fel. Szokás szerint most is csillogó szemekkel hallgatták a gyerekek a mesét. Láttam rajtuk, hogy teljesen a mese bűvöletébe kerültek. A mesét követően beszélgettünk a történetről. Kik voltak a szereplők? Mi történt velük? Te felmásztál volna a paszulyon? Hogyan járt túl a szegénylegény a sárkány eszén? Te ki szerettél volna lenni a mesében? stb.
Együtt megépítettük építőkockákból az égig érő paszulyt. Az utolsó kockákat már én tettem fel a gyerekek kívánságára, így mindenkinél magasabb lett a paszuly. A végén nagy kacagás közepette dőlt össze építményünk. Ezt többször is kipróbálták a gyerekek.
Játékunk a Cápatámadás volt, melynek során a csónakokban egy-egy maci is utazott a gyerekekkel. Amikor a hullám felborította a csónakokat, nagy sikongatás közepette kerestek maguknak másik csónakot a gyerekek. Kis-középső csoport lévén, a gyerekek közül néhányan még nagyon ragaszkodnak saját dolgaikhoz, így nekik komoly nehézséget okozott, hogy ott hagyják saját macijukat, így esetükben módosítottam picit a szabályokon.
A foglalkozást Sárkányos kifestő színezésével zártam.
A foglalkozást Bagdy Emőke relaxációs gyakorlatával kezdtük, majd Bagdi Bella: Van nekem egy álmom c. dalát hallgattuk meg. Az évszakhoz igazodva „hógolyókat készítettünk és hóembertornyot” építettünk. Ezután célbadobást játszottunk és megbeszéltük a mi a célunk ezzel kapcsolatban, hogy mit szeretnénk elérni. Nagyon jól sikerült a foglalkozás.
Veszprémi Egry Úti Körzeti Óvoda
A téma feldolgozását relaxációval és Bagdi Bella énekével kezdtük. Az aranykulcs c. mese meghallgatása után közös beszélgetésbe kezdtünk. Beszélgettünk arról, hogy mi az, amit nagyon szeretnének elérni? Ha valami nem sikerül kitől kérhetnek segítséget? Volt-e olyan céljuk, amit sokat gyakoroltak és végül sikerült véghezvinni? A nagyobbak már ügyesen felelevenítették a velük történt eseményeket. A kisebbek még nem értették a téma lényegét, de szívesen hallgatták a mesét és beálltak a közös játékba. Hajós játékot kezdeményeztem. Minden gyermeknek volt egy karikája, az volt a hajó, ami sajnos léket kapott. 3 mozgásos próbát kellett kiállniuk, hogy a szárazföldig eljussanak, mielőtt a hajó elsüllyed. A vidám játék után, a gyermekek kívánságára újra meghallgattuk az Ellazulni, jaj de jó című éneket. A boldogságóra hatására a fiúk béka hadjáratba kezdtek. Béka hadat állítottak egymással szemben, és így küzdöttek a hadihajó elfoglalásáért.
Jobb adni, mint kapni! Nagyon szeretünk kézműveskedni és így szerettünk volna kedveskedni szeretteinknek azzal, hogy ajándékot készítettünk nekik!
Emellett a szelektív hulladékgyűjtés keretein belül összegyűjtött kupakokat, az iskola előtt kihelyezett Szív alakú gyűjtőhelyen elhelyeztük, melyet beteg gyerekek gyógyulásáért gyűjt az iskolai közösségünk.
Kati nénitől is kaptunk ajándékot! Mindenkinek egy kis Mikulást és egy kis virgácsot adott tanítónéni, aminek nagyon örültünk! 🙂