A második évfolyammal a megbocsátás témakörét jártuk körül. Meghallgattuk a hónap dalát. Majd megbeszéltük mit rejt magában ez a kifejezés. Szituációs játékokkal kitértünk a megbocsátás nehéz feladataira. Észrevettem, hogy a tanulók komolyan odafigyelnek egymásra. Egyre jobban megismerik egymást az idő múlásával, tudják, ki mikor haragszik és azt is, kihez, hogyan kell szólni, ahhoz hogy megbékéljen. Ezek után követ rajzoltunk, majd kérdésemre- Ki, kire haragszik most?- belevésték a személy nevét a rajzolt kövecskébe. A tanóra végére megbocsátottak. Ebben segített az elkóborolt kis elefánt meséje. Ahogy eljátszottuk a kis történetet, mindenki rájött arra, nem jó haragban, méregben élni. Fő feladatunk a papírhajó készítés volt. Örömmel fogadta az osztály, hogy vízre is engedhettük. Eközben ügyesen elmagyarázták, miért fontos megbocsátani, hogyan tudjuk az embereket kiengesztelni. A témakör feldolgozása újabb érdekes tapasztalat volt számunkra.