Májusi téma a testmozgás fontossága.
Mi sem egyszerűbb, mint kedvet csinálni a sporthoz. Nagyon szeretnek a gyerekek mozogni, mindig örömet okoz nekik.
A torna mellett a lélekápolásra is nagy figyelmet fordítottunk.
Megbeszéltük a karanténból való visszazökkenés nehézségeit, az új helyzetekhez való alkalmazkodást,örömeinket, nehézségeinket.
Tartjuk a kapcsolatot a betegekkel, küldjük nekik a leckét, üzeneteket.
Megünnepeljük a szülinapokat , örülünk egymás sikereinek, mi is büszkék vagyunk rájuk.
Sokat kézműveskedünk, nagy erőssége van ebben az osztálynak. Szép munkák születnek,s az alkotás mindig nagy örömet okoz nekik.
Próbálunk a szépre, a jóra, a sikerekre fókuszálni ebben a nehéz időszakban.
Boldogságóra Alapprogram
A gyermekekkel a hét a gyermeknapi hetünk volt.
Sokat sportoltak, versenyeztek, táncoltak. A gyerekek nagyon jól érezték magukat és megértették milyen fontos is az életben a mozgás.
Beszélgettünk még sportágakról, azok jellemzőiről. Képek által vezettem rá őket milyen sportágak is léteznek.
Az egészségkárosító és egészségvédő hatásokról.
A gyermekekben próbáltam tudatosítani az egészséges életmód fontosságát.
Ez a téma a gyerekek kedvence mivel nagyon szeretnek mozogni, állandó mozgásban vannak. A témát relaxációval kezdtük, az állatok mozgásnak utánzásával. Ezt követően Bagdi Bella: Jól érzem magam boogie dalát hallgattuk meg és mozgással kísértük. A téma mondókával került bevezetésre, könnyen megtanulható, és természetesen ez is mozgással egybekapcsolva.
A témát játékkal dolgoztuk fel, a gyerekek számára ismert Tűz, víz, repülő játékkal. Ez egy jól ismert játék, amit nagyon szeretnek játszani és jól megmozgatja a gyerekeket. A mozgás a gyerekek számára nélkülözhetetlen az egész személyiségfejlődésükre kihat. Nemcsak fizikai állapotukra van hatással, hanem segíti az észlelést, a tapasztalatszerzést, a gondolkodást, és a beszéd egyik feltétele. De magában a mozgás nem elég az egészséges élethez, a táplálkozás is fontos szerepet játszik az ember életében. Ehhez kapcsolódik a munkafüzet 66. oldalán található feladat: Minden gyerek mást eszik, de vajon mit? Találd meg! A témát a testmozgás jelének a kiszínezésével zártuk, majd Bagdi Bella: Ha boldog vagy mutasd meg mindenkinek dalának meghallgatása, ami a gyerekek számára nem ismeretlen. A dal szövege könnyen megtanulható, cselekvéssel összekapcsolható. A cél a mozgásban rejlő örömszerzés átélése.
Pápai Erkel Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola
Végre!!!!!!!!!!!!! Kisütött a nap, s mi is kiszabadulhattunk a tornateremből! Nem maradhatott el a foci, nagy kedvencünk, a kidobó, a kötélhajtás, sorverseny és a hullahopp karikázás! Már régen mozoghattunk a szabadban, úgyhogy óriási volt az öröm!
„Sok kis ember
sok kis helyen,
miközben sok kis dolgot megtesz,
megváltoztathatja a világ arcát.”
A gyermeki élet mindennapjaiban összefonódik a tanulás és a mozgás. A mozgás a gyermekek alapszükséglete, ezen keresztül fejlődik az egész személyiségük.
A napközis foglalkozások a testmozgás, a sokoldalú mozgásfejlesztés színes ötlettárát rejtik magukban.
Az osztály egy napsütéses tavaszi délután útnak indult az iskolától a művelődési központig. Az örömkereső sétát összekapcsoltam egy tavaszi kincsvadászattal. A gyerekek párban vitték magukkal a feladatlapokat, izgatottan pipálták a lista elemeit.
A szeszélyes időjárás zordabb képét mutatta az előző héten. A tantermi szabadidős tevékenységek között meghirdettem a mesehősök olimpiáját is. A nyuszi és a teknős történetét olvastuk, feldolgoztuk. Majd a minta alapján önállóan is készítettek nevezési lapot.
A téma továbbgondolása egy udvari futóverseny lebonyolításával történt.