December hónapban a jótettek még nagyobb hangsúlyt kaptak. A gyerekekkel közösen apró ajándékokat készítettünk azok számára, akik támogatják és segítik óvodánk mindennapjait. Az elkészült ajándékokat együtt adtuk át, ezzel is kifejezve hálánkat és köszönetünket.
Boldogságóra Alapprogram
Orosháza Városi Önkormányzat Napköziotthonos Óvodája Bácska u Telephely
A csoportban lévő fiúk egy része közösen fa építőkockából tornyot épített. Előzményként elmeséltem nekik az Égig érő paszuly c. mesét. Közösen egymást segítve építették meg a tornyot és a körülötte lévő várat is kiegészítésként. A képzeletük szárnyalt közben.
Orosháza Városi Önkormányzat Napköziotthonos Óvodája Bácska u Telephely
Az előre össze vágott vár puzzle darabokat elrejtettem a csoportszobában az öltözőben a mosdóban. Egy térkép segítségével a gyerekeknek kellett kitalálni hol lehetnek a puzzle darabok. Megkeresték és össze rakták a boldogságvárat, majd mindenki kapott belőle egy puzzle darabot és ki is színezték.
A gyerekek először lerajzolták egy kedves emléküket, majd elmesélték a többieknek, miért fontos számukra.
A februári boldogságóra foglalkozás témája a megküzdési stratégia. A hónap egyik kiemelkedő eseménye az iskolai farsang volt, amelyre az osztály közös produkcióval készült. A tanulók lelkesen és kitartóan gyakoroltak, miközben a felkészülés során többüknek meg kellett küzdenie azzal a félelemmel és bizonytalansággal, hogy képesek lesznek-e sok ember előtt magabiztosan szerepelni.
A közös felkészülés jó lehetőséget adott arra, hogy beszélgessünk a szorongásról, az egymás támogatásának fontosságáról, valamint azokról a stratégiákról, amelyek segíthetnek a kihívásokkal való megküzdésben. A diákok megtapasztalhatták, hogy a közös munka, a bátorítás és az egymásra figyelés jelentősen hozzájárulhat a félelmek leküzdéséhez.
A farsangi fellépés végül nagyon jól sikerült, amely nagy sikerélményt jelentett a tanulók számára. A közös élmény erősítette az osztályközösséget, és hozzájárult ahhoz, hogy a diákok magabiztosabban tekintsenek a jövőbeli kihívások elé.
A januári boldogságóra foglalkozás középpontjában a célok kitűzése állt. A foglalkozás elején a tanulók kérdések segítségével idézték fel a téli szünet élményeit, valamint visszatekintettek a 2025-ös évre. Beszélgetésünk során szó esett az elért célokról, a számukra fontos és kedves pillanatokról, illetve azokról az eseményekről, amelyekre szívesen emlékeznek vissza.
Ezt követően a 2026-os év terveiről gondolkodtunk közösen. A tanulók megfogalmazták saját céljaikat, és mindannyian kitűztek maguk elé egy rövid távú (heti), egy középtávú (havi), valamint egy hosszabb távú (éves) célt. A feladat segítette őket abban, hogy tudatosabban gondolkodjanak terveikről, és felismerjék a célok lépésről lépésre történő megvalósításának jelentőségét.
A foglalkozás végén a tanulók egy rövid, megérdemelt pihenéssel zárták az alkalmat: a folyosón elhelyezett babzsákfoteleken pihentek meg, amelyeket a felső tagozatos diákok karácsonyi ajándékként kaptak. Ez a nyugodt lezárás lehetőséget adott a beszélgetések utáni kikapcsolódásra is.
A gyermeki fantázia és képzelet ereje határtalan. Ezt bizonyítja az a foglalkozás, mely során különböző egyszerű alakzatok, formák, minták szolgáltak kiindulópontként, amelyeket a gyerekek szabadon egészíthettek ki és alakíthattak tovább. Sajátos ötletek alapján különleges és egyedi alkotások/rajzok születtek.
A gyerekek megtapasztalhatták, hogy egy egyszerű helyzetből mennyi pozitív és kreatív lehetőség születhet. A szabad alkotás öröme, a képzelet kibontakoztatása és a saját ötletek megvalósítása erősíti bennük az önbizalmat és a pozitív gondolkodást. Az alkotások során megélt sikerélmény segíti őket abban, hogy nyitottan és bizakodva tekintsenek a lehetőségekre
Csécsei Gézengúz Óvoda és Bölcsőde
Egy nagyon kedves témát dolgoztunk fel a héten a gyerekekkel. Apró örömök, meglátása, megélése. Szerintünk nagyon fontos ebben a felgyorsult világban, kicsit lecsendesedni és meglátni a minket körülvevő apró örömöket, pici hétköznapi pillanatokat, amik mosolyt csalnak az arcunkra és feltöltenek minket. Sokat beszélgettünk erről a gyerekekkel és annyira aranyosak voltak, mert nyitva volt az ablak a foglalkozás ideje alatt és észrevették a tavasz közeledését, a kismadarak csivitelését és jó volt látni az arcukon a felhőtlen örömet. Nem is kellett ettől jobb bevezetője a témának. Mondták, hogy az is apró öröm, mikor a konyhás nénik főzik az ebédet és megérezzük az illatát. Amikor egy ölelést kapunk a barátainktól, vagy amikor anya megdicsér, mert ügyesen vigyáztam a tesómra. Jó volt látni és hallani, hogy megértették, mit jelent az apró öröm. Megmondom őszintén féltem attól, hogy boltban megvásárolt dolgokat fognak felsorolni, de szerencsére tévedtem. Másnap feldolgoztuk a hónap meséjét: Az öröm forrása . Mindenkit elvarázsolt a mese, ebből kiindulva mindenki elmondta nekik mi vagy kik az öröm forrásai, így szépen elmentünk a barátságok irányába és közösen megállapítottuk: Jobb Veletek a Világ. Mindenki átkarolta a barátját és elmondta, miért örül, hogy van neki. Aranyosak voltak: Jó veled rajzolni és kirakózni. Jó volt ott aludni nálad a pizsi partikor. Szeretek veled hintázni. Ezeket a barátságokat gyorsan papírra is vetettük és lerajzoltuk azt. Természetesen a munkafüzet feladataiból is válogattunk és akinek kedve volt, kitölthette. Megcsináltuk a mosolyláncot is, amikor körbe ültünk és elindítottunk a mosolyt és a mellettünk ülönek kellett tovább adni, annyira jól esett mindenkinek, már nevetett mindenki, pedig még meg se kapta a mosolyt. (a nagy örömben, elfelejtettünk képet készíteni) Közösen a Süni csoportos gyerekekkel elültettük 4 gyümölcsfánkat is, ami a 10millió fa programhoz csatlakozva valósut meg, szintén a boldogságóra keretei között. Nagyon szorgalmasan dolgoztunk a fa ültetésén és innentől, a kis növendékeket gondozzuk, szeretgetjük, hogy velünk együtt ők is nőjenek és boldogságot hozzanak a mindennapjainkba.
A jó cselekedet néha egészen aprók – mégis szebbé teszik a világot. Minden apró tett, segítség számít, legyen az egy kedves szó vagy egy segítő kéz. A természet gondozása azt jelenti, hogy vigyázunk a világra, amelyben élünk. Ha jót teszünk másokkal, a szívünk is megtelik örömmel.
Villányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Ezen a Boldogságórán a megküzdési stratégiákról beszélgettünk. Azt gyűjtöttük össze, mit tehetünk akkor, ha szomorúak, mérgesek vagy feszültek vagyunk. A gyerekek nagyon jó ötleteket mondtak!
Volt, aki azt mondta, hogy segít egy mély lélegzet, vagy ha egy kicsit csendben maradunk és megnyugszunk. Többen mondták, hogy egy forró fürdő jól esik, vagy egy kis masszázs anyától, apától. A relaxálás is szóba került: becsukni a szemünket és elképzelni egy szép, nyugodt helyet.
Sokan említették a háziállatokat – hogy milyen jó megsimogatni a cicát vagy a kutyát, mert attól rögtön jobb kedvük lesz. Volt, aki a színezést mondta, mert az megnyugtatja. Mások a sportot futást, focizást emelték ki, mert attól „kimegy a mérgük” és vidámabbak lesznek.
Emellett elsajátítottuk a megnyugtató légzéstechnikát, ha épp nincs a közelünkben háziállat, ez is segít!💛🩵