Mi leszek, ha nagy leszek?
Boldogságóra Alapprogram
Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnázium
Mi leszek, ha nagy leszek?
Orosháza Városi Önkormányzat Napközi Otthonos Óvodája, Uzsoki utcai telephely
A gyerekekkel megismerkedtünk a hónap témájával, a célok kitűzéséről és eléréséről. Beszélgettünk sokat kinek milyen célja van és hogyan, miként érhetjük el azokat. Meghallgatták a témához kapcsolódó mesét is, valamint a dalt is.
Megtanultuk a napokról szóló mondókát, és el is játszottuk, igaz mi nem vettük fel videóra, csak képeket készítettünk, de így is nagyon élvezték a gyerekek.
A hónap témája a jó cselekedetek gyakorlása volt.
Ezeket fogalmaztunk meg a gyerekekkel közösen,higy ki milyen jó cselekedetet tett egy bizonyos napon?
Miért fontos jót cselekednünk minden nap és hogyan közvetítjük mások felé?
Kinek milyen érzés jót cselekedni?
A gyerekek élvezettel beszéltek a témáról,szinte túl akarták licitálni egymást.
Jó érzés volt őket hallgatni.
A diákok kis lapokra ráírták, miért hálásak. Nagyon sok okot találtak. Ezek között sok olyan volt, ami az osztálytársakkal kapcsolatos:
,,hálás vagyok, mert jóban vagyok minden osztálytársammal”
,,hálás vagyok, mert sok barátnőm van az osztályban és mindig felvidítanak”
,,hálás vagyok a padtársaiméert, mert mindig kisegítenek”
,,hálás vagyok, hogy nem tanulunk online” stb.
Közösségerősítő, empátia fejlesztő foglalkozás volt.
Voltak olyan én-üzenetek, melyek problémákra derítettek fényt.
Jó lehetőség volt önkifejezésre.
Elején többen gondolkoztak, hogy miért lehetnének hálásak, később többen kértek újabb és újabb lapokat, a végén le kellett állítani őket, mert az osztályfőnöki órába nem fért bele több hálaok leírása.
Kolázs készült az üzenetekből.
Január az új év kezdete és a céljaink kitűzésének hónapja. Ilyenkor az emberek új évi fogadalmakat tesznek, új szokásokat vesznek fel, egy új dolog kezdetének reményében. Célokat tűznek ki maguk elé, aminek az elérésével boldogabbá válhatnak. A mi nagycsoportos gyerekeink is egy új, iskolára felkészülő év elején állnak.
A foglakozást a „Haragom kifújom, mint a cica nyújtózom” mondókával kezdtük a szőnyegen, majd a „Domborítok, mint a cica, házba bújok, mint a csiga” mondókával el és visszakúsztunk a szőnyegre. A téma bevezetéseként beszélgettünk arról, hogy ki milyen fogadalmat tett, a családjában milyen új évi célokat tűztek ki maguk elé. Megbeszéltük , hogy hogyan érhetőek el ezek a célok és hogy elérhetőek-e, hisznek-e benne. Ezek után levetítettem az egy perces animációt a struccról és a pingvinről. Ráismertek egy hasonló mesére a teknősről és a nyúlról vagy ugyanilyen még a nyúl és a sündisznó története. Megbeszéltük, hogy először elég hihetetlen, hogy ezek a lassúnak mondott állatok győzni fognak, de mind a három mesében a szerénység és a kitartás győzött a nagyképűség ellen. Ezek után leültünk az asztalokhoz, és kiszínezték a pingvineiket, tetszőleges színűre. Többféle megoldás született, fantáziától függően. Volt aki pingvin színűre színezte, volt aki szivárvány színűre. Volt olyan gyerek, aki a család minden tagjának színezett egyet, egyet. Amikor befejeztük a színezést, elmentünk a boldogságvárunk elé és ráragasztottuk a célok kitűzése szimbólumot, az ötödik lépcsőfokra. Mielőtt kimentünk a teremből, meghallgattuk Bagdy Bella: Van nekem egy álmom című dalát.
Úgy gondolom, hogy ez a foglalkozás is nagyon tartalmas volt, jobban megismerhettem a gyerekeket, segített nekem is a jövőbeli céljaim kitűzésében amit a csoporttal együtt tervezek még ebben a nevelési évben.