A hónap lezárásaként a gyerekek a számítógép elé ültek párosával. Feladatuk az volt, hogy montázst készítsenek arról a gondolatról, ami a hónap során leghinkább megihlette őket. A feltöltött munkák születtek.
Boldogságóra Alapprogram
A hónap lezárásaként a gyerekek a számítógép elé ültek párosával. Feladatuk az volt, hogy montázst készítsenek arról a gondolatról, ami a hónap során leghinkább megihlette őket. A feltöltött munkák születtek.
Szeptember elején azért voltunk hálásak, hogy senki sem beteg, újra mind együtt vagyunk, és elkezdhettük békében az iskolai hónapokat. A fiúk mind azt mesélték, hogy bár nagyon élvezték a nyári szünetet, az iskolakezdést is várták már. Hiányzott a bandázás, egymás ugratása, és hiányoztak a tanárok is nekik. A boldogság-óránkon azt próbáltuk taglalni, hogy melyek azok a dolgok éz életükben, amelyek teljesen természetes, hogy ott vannak körülöttük, de mi lenne, ha nem lennének. Rajzban vagy listázva gyűjtötték össze ezeket a dolgokat a gyerekek.
Az utolsó órán a gyerekek párosával dolgoztak.Montázst kellett alkotniuk a témával kapcsolatban a számítógépen.Minden páros egy képet készített arról az üzenetről, ami számára leginkább kiemelkedett az elmúlt hónapból.
Az alábbi munkák készültek.
A témát több órán keresztül dolgoztuk fel. A gyerekek közül többen éppen felvételi előtt állnak,így adott volt számukra, hogy mit szeretnének elérni. Remélem, hogy a feladatokkal sikerült még inkább ezt fókuszba hozni nekik.
Fő alkotásként egy akvárium készült, amiben aranyhalak segítik a célok elérését.
A felvázolt célok között megjelentek rövid és hosszú távú célkitűzések.
A nyári Balaton átúszás szándéka, amely nyilván szorgalmas felkészületet feltételez.
A szünidő családi programja – jó bizonyítvány fejében – egy egyiptomi utazás, ahol tanulmányaik valóssággá válhatnak.
Hosszú távú sport célkitűzések, élsport, esetleg olimpia.
Úgy legyen!
Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
A téma feldolgozását követően minden tanuló lerajzolta, hogy felnőtt korában mi szeretne lenni, volt aki két foglalkozást is választott.
Pécsi Illyés Gyula Általános Iskola
Az osztály csoportokban készített saját rajzai pdf formátumban szkennelve.
Pécsi Illyés Gyula Általános Iskola
Az osztály csoportokban készített saját rajzai pdf formátumban szkennelve.
Pécsi Illyés Gyula Általános Iskola
Az osztály csoportokban készített saját rajzai pdf formátumban szkennelve.