A 7.c, a 8.a és a 8.b osztály tanulói a Játékszínben a Bánk című előadást nézték meg.
A Bánk bán nagy nemzeti drámánk, iskolai kötelező olvasmány, nyelve keveri az archaizáló és nyelvújítás kori elemeket. Következésképpen érdektelen, unalmas és érthetetlen. De mi van, ha kamaszkori olvasmányélményeink megcsalják az emlékezetünket? Mi van, ha az éppen 230 éve született Katona József drámája mégsem érdektelen, unalmas és érthetetlen, hanem éppen ellenkezőleg? Hiszen időről-időre újabb és újabb színházak tűzik műsorra a darabot! Van valami ebben a drámában, ami nem hagyja nyugodni az utókort – és amiért az utókor sem hagyja békében nyugodni a Bánk bánt. Meglepően ismerősek lehetnek például korunk nézőjének a 13. században játszódó történet szereplőinek magán-, és közéleti konfliktusai, társadalmi problémái: az egyik oldalon a haza, a pozícióharc, a társadalmi igazságtalanság, a másik oldalon a szerelem, a féltékenység, a család. Ezekről az – életkortól függetlenül mindannyiunk bőrére menő – kérdésekről gondolkodik a Kabóca Bábszínház / Kabóca Puppet Theater, a Temesvári Csiky Gergely Állami Magyar Színház és a Veszprémi Petőfi Színház közös Bánk bán előadása.
Boldogságóra Alapprogram
Báthory István Általános Iskola
A 7.c, a 8.a és a 8.b osztály tanulói a Játékszínben a Bánk című előadást nézték meg.
A Bánk bán nagy nemzeti drámánk, iskolai kötelező olvasmány, nyelve keveri az archaizáló és nyelvújítás kori elemeket. Következésképpen érdektelen, unalmas és érthetetlen. De mi van, ha kamaszkori olvasmányélményeink megcsalják az emlékezetünket? Mi van, ha az éppen 230 éve született Katona József drámája mégsem érdektelen, unalmas és érthetetlen, hanem éppen ellenkezőleg? Hiszen időről-időre újabb és újabb színházak tűzik műsorra a darabot! Van valami ebben a drámában, ami nem hagyja nyugodni az utókort – és amiért az utókor sem hagyja békében nyugodni a Bánk bánt. Meglepően ismerősek lehetnek például korunk nézőjének a 13. században játszódó történet szereplőinek magán-, és közéleti konfliktusai, társadalmi problémái: az egyik oldalon a haza, a pozícióharc, a társadalmi igazságtalanság, a másik oldalon a szerelem, a féltékenység, a család. Ezekről az – életkortól függetlenül mindannyiunk bőrére menő – kérdésekről gondolkodik a Kabóca Bábszínház / Kabóca Puppet Theater, a Temesvári Csiky Gergely Állami Magyar Színház és a Veszprémi Petőfi Színház közös Bánk bán előadása.
Báthory István Általános Iskola
A veszprémi városüzemeltetési iroda jóvoltából ökoiskolánk 5 kerti padot kapott. Ezek felújítását a Csalán Környezet – és Természetvédő Egyesület pályázati összegéből valósítottuk meg. A lecsiszolt padokat és az ahhoz vásárolt léceket szülők és gyerekek festették le. A 6.b és a 7.b osztály tanulói illetve a madaras szülők is sokat segítettek. Góg Márk (7.b) és Szabados Zsombor (7.a) több alkalommal is segítette karbantartónk munkáját!
Báthory István Általános Iskola
Az első C osztály elkészítette a Föld leporellóját, kézműveskedtek. Mesét hallgattak a Föld megmentéséről. Vetélkedő és interaktív feladatokon keresztül bizonyították tudásukat, hogy miként járulhatnak hozzá a fenntartható fejlődéshez.
A másodikosok figyelemfelhívó plakátot készítettek csoportmunkában. Tiltó és felszólító mondatokat fogalmaztak meg Földünk védelmére. Megismerkedtek Glóbival, aki a Föld bolygóról mesél. Beszélgettek a rovarok szerepéről és hasznáról, majd katicabogarakat hajtogattak.
A harmadikos kismadarak a Föld napjának történetével ismerkedtek. Nagy beszélgetések zajlottak, okos gondolatok fogalmazódtak meg: erdőirtás, talaj és vízszennyezés, szmog, elsivatagosodás. Mindezeket a kifejezéseket járták körbe, majd kézműves foglalkozás keretében illusztrálták is a tanultakat.
A negyedikesek IKT eszközöket, alkalmazásokat használtak ma. Megtanultak szófelhőket készíteni, Kahoot kvízzel játszottak. Világító földgömb segítségével tanulmányozták a földrészeket, elhelyezkedésüket. Délután só-liszt gyurma érmet formáztak, festettek, plakátot rajzoltak.
Az egészséges életmód a boldog gyermekkor egyik legfontosabb eleme. A mozgás, a sport, a játék öröme felszabadulttá teszi a gyerekeket. Ezért mi is minden nap sokat tartózkodunk a jó levegőn. Igyekszünk minél érdekesebb játékokat kitalálni, vagy a már jól beváltakat újra játszani Az ugróiskola is egy régi játék, felfrissítettük egy hosszabb változattal. Élvezzük a játékot!
Báthory István Általános Iskola
A 7.a és 7.c osztály a Szakma-Sztár Fesztiválon járt. A Hungexpo területén megrendezett, továbbtanulást elősegítő színes és gazdag program keretén belül tanulóink megismerkedhettek a különböző szakmák és munkahelyek kínálta lehetőségekkel.
Nagyszerű élmény volt!
Báthory István Általános Iskola
2022. február 22-én iskolánk hetedikesei a Lázár Ervin program keretén belül “Az aranyember” című előadást tekintették meg a Hangvillában.
Nagyon színvonalas előadást láthattak!
Báthory István Általános Iskola
2022. február 24-én iskolánk hatodik évfolyama Budapesten járt a Lázár Ervin Program keretében. A gyerekek színvonalas cirkuszi előadáson vehettek részt.
Báthory István Általános Iskola
Január 13-án, az év állatvédő általános iskolája pályázat és az állatbarát általános iskola pályázat keretein belül a 3.b osztály a Veszprémi Állatkertbe látogatott el.
Sajószentpéteri Kossuth Lajos Általános Iskola
A gyerekek -életkorukból adódóan- mindent tevékenykedéssel szertnek csinálni. Ezért is nagyon könnyű velük bármilyen testmozgásos foglalkozást szervezni.
Ezzel most sem volt másképp. Sokkal nehezebb erről a ttémáról beszélni.
Megbeszéltük miért fontos a testünket folyamatosan karbantartani, miben van segítségünkre a fizikai megterhelés, milyen hasznunk származik belőle, milyen hatással van az egészségünkre.
A bevezető beszélgetés után elolvastuk és megbeszéltük A mezei nyúl és a sündisznó című mesét. Sok gyereknek nem tetszett a vége, ezért Az olvasó közbelép feladattal megváltoztattuk. Megbeszéltük, hogy sem a gúnyolódás, sem a csalás nem méltó a sporthoz.Felelevenítettük a kirándulás legjemlékezetesebb programját, a tutajozást is, ami nagyon nagy élmény volt.
Végezetül egy kis közös bemelegítés után labdázhattak a gyerekek.
