Boldogóvoda-megbocsátás
Van egy nehezen kezelhető gyermekünk a csoportban, a társai nehezen fogadják el az ő másságát, ezért ez a téma különösen aktuális nálunk. Igyekszünk személyes példaadásunkkal, sok türelemmel, szeretettel, szociális készségfejlesztő játékokkal (Érzelemkapu, Add tovább.., Tükör) a gyermekek érzelmi intelligenciáját fejleszteni, hogy tudjanak egymásra figyelni, bocsánatot kérni, és megbocsátani. Sokat szoktunk beszélgetni az újrakezdésről, arról, hogy a hibát ki kell javítani (Ho’oponopono). Elmeséltük bábok segítségével a Bezzeg Andrea: Tündéri bocsánat című mesét, amely nagyon tetszett a csoportnak, utána sokat beszélgettünk a szeretetkapcsolatokról, boldogságról, megbocsátásról. Mivel nagycsoportosok, nagyon szépen fogalmazták meg érzéseiket, érzelmeiket. A „ sünis” bábjelenet nagyon tanulságos volt a BTMN-s gyermek számára is, kis segítséggel felismerte, hogy hasonlóan viselkedik, ő is, de a báb segítségével kijátszotta magából a feszültségeket. Kiszíneztünk a megbocsátás varázsszavait, valamint a megbocsátás jelét, amelyeket átadtak egymásnak.
Nagyon sok élménnyel, érzelemmel, tapasztalattal gazdagodtak a héten a gyermekek. Reméljük a sok játék és beszélgetés segítségével elültettük a gyermekekben a szeretetből fakadó megbocsátás csíráját, amely nagyon fontos ahhoz, hogy testi-lelki harmóniában, és boldog szeretetkapcsolatban élhessenek.

Április hónap témája a megbocsátás gyakorlása volt. A téma feldolgozását relaxációs gyakorlattal kezdtük, majd a „Tündéri bocsánat” című mese kiváló lehetőséget biztosított arra, hogy a gyerekek megértsék mit jelent valakinek megbocsátani.
Beszélgetés alkalmával mindenki elmondhatta, hogy megbántott-e már valakit, elfogadta-e valaki bocsánatkérését. Megbeszéltük, hogy a varázsszavakat segítségével,-kérem, köszönöm, ne haragudj, sajnálom, bocsánat, véletlenül volt, nem akartalak bántani, kérlek,-próbálják meg megoldani az esetleges problémáikat.
A hónap dala hallgatása közben a munkafüzet feladatait használtuk segítségül.