Az egész éves munka értékelése után, beszélgettünk a négy év alatt történtekről. Jó hangulatban telt a foglalkozás.
Boldogságóra Alapprogram
Báthory István Általános Iskola
A #Westprememural után újabb színes festmény díszíti a lakótelep házfalát, ezúttal a Munkácsy utca 3. kapott igazán látványos, új arculatot. A hatalmas kép iskolánk mellett látható, gyerekeink többször is megcsodálhatták az alkotás folyamatát, sőt lehetőséget kaptak egy graffitti-falon az alkotásra is.
A közösségi oldalon meghirdetett szavazás eredményeként készítette el Menthamadafaka és unokatestvére, Ozsváth Tamás a 300 négyzetméteres falfestményt 10 munkanap alatt
110 liter festék felhasználásával, melyért 25 méteres magasságot is „megmásztak”.
István és Gizella már a Munkácsy muralon is hirdetik, Veszprém, A királynék városa.
Báthory István Általános Iskola
Az utolsó előtti tanítási napot iskolánk tanulói a Sobri Kalandparkban töltötték.
Sok izgalmas programon vehettek részt!
Báthory István Általános Iskola
Akikre büszkék vagyunk – 2021-2022 🎉🎓
Báthory István Általános Iskola
A tanév utolsó napja iskolánkban a diáknap. Ezen a napon a diákönkormányzat által szervezett programokon vesznek részt tanulóink. Idén a Magyar Honvédség 15. Hadkiegészítő és Toborzó Iroda munkatársai akadálypályát építettek, fegyverbemutatót tartottak, de ezen kívül az arcfestést is kipróbálhatták a gyerekek. Színes, érdekes előadások, vetélkedő, sport-, és társasjátékok, gépterem és bűvészbemutató várta a diákokat. A napot a tanár-diák kézimeccs zárta, ahol látványos játékot mutattak be a csapatok.
Tartalmas nappal zártuk le a tanévet.
Szép nyarat kívánunk! ☀️
Báthory István Általános Iskola
M. Nyirő Mária A varázsmag szövetsége című meseregényének interaktív bemutatóján a Veszprém Tv is forgatott. A könyvbemutató vendége a Báthory Általános Iskola 3.c osztálya volt. A rendezvényről szóló részt 4.30-tól láthatják
Báthory István Általános Iskola
A Veszprémi Báthory István Sportiskolai Általános Iskolában immár több éves hagyomány, hogy a tanév zárásaként, a DÖK napon egy tanár-diák barátságos kézilabda mérkőzéssel búcsúztatják a tanulással töltött hónapokat. Az iskolai diák- és oktatói keretet egyaránt segítették, erősítették a BFKA Veszprém edzői és növendékei, karöltve a Telekom Veszprém utánpótlás csapatának tagjaival.
A jó hangulatú, látványos és alkalmanként show elemekkel fűszerezett mérkőzésen a tehetséges fiatalok magas szintű kézilabda tudásukról tettek tanúbizonyságot, méltó ellenfeleként az oktatói gárdának, akik csupán néhány góllal előzték meg őket.
Az idősebb korosztályt képviselte Iváncsik Gergő, Hamar Zoltán, Károlyfi Viktor, Molnár Gergely, Hujber Kristóf és Makkai Balázs. A diákok csapatát pedig a 8.a és a 7.a osztályos kézilabdázók alkották: Szökrényes László, Dobi Dominik, Ács Barna, Plop Ákos és Németh Zétény.
Téma: Fenntartható boldogság
Az óra cél- és feladatrendszere: pozitív életszemlélet, önbizalom edzése
Tantárgyi koncentráció: ének- zene, vizuális kultúra, etika, történelem
Az órát tartja: Borbás Lászlóné
Helyszín: Tunyogmatolcsi Petőfi Sándor Általános Iskola
Dátum: 2022. 06. 03.
I. Az órai légkör megteremtése (5’)
– Relaxáció: Tk. 37. o. „Villámlazítás”
Tk. 36. o. „Hervad a virágom, élem a világom”
– Közös ének: Bagdi Bella: Minden nappal egyre jobban
II. A téma bevezetése (15’)
– Idézetek értelmezése: Tk. 258-259. o.
– Játsszunk színházat!: Tk. 256.o.
– Én még sosem…: Tk. 257.o.
III. A téma feldolgozása (20’)
– Dobókockás játék: Tk. 261.o.
– Szórejtvény: Tk. 261.o.
– Képértelmezés: Tk. 260.o.
– Témazáró dolgozat
IV. Házi feladat (2’)
– Emlék album
V. Az órai munka értékelése (3’)
– Ön- és csoportos értékelések
Fenntartható boldogság beszámoló
Az utolsó hónapunkban összegeztük a Boldogság óráinkat. Számot vettetünk, visszatekintettünk az eredményeinkre, sikereinkre fejlődési előre menetelünkre.
Kicsit nosztalgiáztunk. Előjöttek az elvégzett feladatok, játékok, móka és kacagás.
Nagyon nagy öröm számomra látni azt, hogy a pozitív gondolkozásmódjuk napról- napra változik.
Olyan jó tükrök nekem is a tanítványaim. Jó látni, hogy beépül a pozitív hozzáállás a mindennapi életükbe.
Még a gyereknapi akadályverseny csatakiáltásába is beleírták, hogy Ők a BOLDOG osztály.
(Csatakiáltás
Derült égből Boldog osztály,
Tanulunk vagy megbukunk tán?!
Gyereknapon együtt játszunk,
minden akadályt kiállunk!
Hipp, hipp, hurrá!
3. osztály hajrá! )
Illetve az év végi összegzésben is feltüntette az egyik kislány, mint legkedvesebb emléke az évben.
Amikor nehéz helyzettel találkoznak, akkor segítve, támogatva átlendítik egymást az adott helyzeten.
Készítettünk egy kis videót arról, hogy mi az, amit nekik adott az első év a Boldogság órán, illetve arra a kérdésre is megpróbáltak válaszolni, hogy fenntartható-e a boldogság, s ha igen szerintük hogyan.
Fogadjátok sok szeretettel!
Összefoglalásként meghallgattuk A csodapalota című mesét, melyet egy tanulóm olvasott fel. Ezt követően megbeszéltük a hallottakat, majd rajzot is készítettünk hozzá.
Majd meghallgattuk a hónap dalát, melyet meg is tanultunk. A következő tanévben mi fogjuk az évet megnyitni az első osztályosoknak, ezt tovább gondolva a célom, hogy ezzel a dallal fogunk kezdeni.
Mindenkinek Boldog pihenéssel, feltöltődéssel teli nyarat kívánok szeretettel!
