Röviden átbeszéltük a tanévben történteket, s mindenki elmondta mi volt a legjobb, legkedvesebb számára az évben. Szívekre felírták gondolataikat, melyeket egy rajzolt befőttes üvegre felragasztottak.
Boldogságóra Alapprogram
A zenei bevezető után az elméleti feladtokkal kezdtünk, majd az órá további részét a gyakorlati feladtokkal folytattuk. Az órák mindig nagyon jó hangulatban telnek. Várják és szeretik a tanulóink.
A zenei bevezető után az elméleti feladtokkal kezdtünk, majd az órá további részét a gyakorlati feladtokkal folytattuk. Az órák mindig nagyon jó hangulatban telnek. Várják és szeretik a tanulóink.
A zenei bevezető után az elméleti feladtokkal kezdtünk, majd az órá további részét a gyakorlati feladtokkal folytattuk. Az órák mindig nagyon jó hangulatban telnek. Várják és szeretik a tanulóink.
A zenei bevezető után az elméleti feladtokkal kezdtünk, majd az órá további részét a gyakorlati feladtokkal folytattuk. Az órák mindig nagyon jó hangulatban telnek. Várják és szeretik a tanulóink.
A zenei bevezető után az elméleti feladtokkal kezdtünk, majd az órá további részét a gyakorlati feladtokkal folytattuk. Az órák mindig nagyon jó hangulatban telnek. Várják és szeretik a tanulóink.
A zenei bevezető után az elméleti feladtokkal kezdtünk, majd az órá további részét a gyakorlati feladtokkal folytattuk. Az órák mindig nagyon jó hangulatban telnek. Várják és szeretik a tanulóink.
A zenei bevezető után az elméleti feladtokkal kezdtünk, majd az órá további részét a gyakorlati feladtokkal folytattuk. Az órák mindig nagyon jó hangulatban telnek. Várják és szeretik a tanulóink.
Mindenki más és más célokat fogalmazott meg januárban. Valaki jó bizonyítványt szeretett volna, valaki első lenni a sakkversenyen. Megneveztünk iskolai, egészségügyi és a Föld védelme szempontjából fontos célokat is, pl. szelektíven gyűjteni a szemetet, odafigyelni a vízfogyasztásra.
A célokat először mindenki egy halacskába írta, majd eltettük, s év végén elővettük. Mindenki beszámolt arról, hogy sikerült-e megvalósítania, tett-e azért, hogy közelebb kerüljön a céljához.
Idén az adventi kalendáriumunk édesség helyett „kihívásokat” rejtett.
Nagyon odafigyeltek a gyerekek a jó cselekedetek elvégzésére, mely a 24 nap alatt be is épült a mindennapjaikba.
A könyvben található adventi kihívás inspirált, csak kicsit a tanulóimra szabtam.
Az ölelések sosem maradhattak el, hisz tudjuk, minimum napi 8 ölelés szükséges a boldogsághoz. 🙂
Anyák napjára nagyon nagy szeretettel készítették el ajándékukat a gyerekek. Azt hiszem, már kezdik sejteni, hogy adni majdnem olyan jó (ha nem jobb), mint kapni.
A virágültetésünket is a jó cselekedetekhez kötném. Felfrissítettük tavasszal a földjüket, s azóta is ápoljuk őket.
