Az apró örömök témánál nagyon sok fontos dologra irányíthatjuk a gyerekek figyelmét. Beszélgettünk arról, hogy mi minden tud számunkra örömöt, boldogságot okozni. Ha szomorúak vagyunk, mi tud bennünket felvidítani, ha sír a társunk, hogyan tudjuk megvigasztalni. A gyerekeknek még nehéz megfogalmazni, hogy mi bántja őket. Segítő kérdéseimmel, mesével próbáltam őket rávezetni arra, hogy megfogalmazzák, mit tehetünk, hogy felvidítsuk egymást. Éreztettem velük, hogy a mindennapokban rengeteg apró öröm van, ami boldogságot tud számunkra okozni és ezt észre kell vennünk. A sétáink során megcsodáltuk a kibújó virágokat, éreztük a melengető nap sugarát. A gyerekek örömmel részt vettek ezekben a tapasztalásokban. Megbeszéltük, hogy mindezeket az érzékszerveinken keresztül érezzük. A Pillangós játék során különböző testrészeinkre röptettük a kis ujjbáb pillangóinkat. Az Örömölelés játék is kedvenc játékaikhoz tartozott a hónapban.
Boldogságóra Alapprogram
A mozgás, testmozgás csoportunkban.
A testmozgás akár tervezett, vagy spontán gyermekek által kitalált, a gyermeki lélek, psziché, az idegrendszer fejlesztő közege. Csodás, okos szakemberek számos szakirodalomban megírták a mozgás fejlesztő hatását, amivel mi óvodapedagógusok, jelen esetben és is egyetértek!
A közös tevékenységek alatt az idegrendszerre kifejtett hatása mellett a szociális életünket is fejleszti, erősíti, hiszen a feladatokat meg kell, ki kell osztani, szervezni, majd összedolgozni, a megtervezett játékot levezetni!
A fotókon is jól látható a játék alatt tapasztalható, öröm, feladattudat, szándékos figyelem fejlettsége.
Miért is hagytam május végére?
Az optimizmus sz6ó jelentésének megértéséhez sok tapasztaláshoz, gyakorlathoz van szükség. Ezeket a képességeket az optimizmus kialakításában szerepelnek mint- kitartás, előrelátás, problémahelyzet megoldása megfelelő empátia, kialakításhoz sok sok óvodai nap szükséges.
A varázsszemüveg elkészítésével és játékos használatával fogjuk megtalálni sikeres, optimista megoldásokat.
Boldogságóráink egyik legfontosabb és a gyermekekhez legközelebb álló témája : a testmozgás öröme. A gyermekek mozgásigényének kielégítésére egész évben nagy hangsúlyt fektettünk. A Boldogságóra Program azonban a mozgás örömének tudatosítására helyezi a hangsúlyt, vagyis, hogy ne csak végezzük, de érezzük is azt az örömöt és boldogságot, amely mozgás közben ér bennünket.
1. Bagdi Bella : Jól érzem magam boogie
A csoport kedvenc, energetizáló, vidám dala, melynek szövegét, illetve a hozzá kapcsolódó mozdulatsort már jól ismerik a gyerekek. Ezért a segédanyag egyik javasolt feladatát tűztük ki célul: költöttünk hozzá egy versszakot, kiegészítettük egy kis tornasorral, ezt feltöltöttük a Youtube-ra.
2. Másik nagy kedvenc a Galaxis torna, ahol minden nap pontban 10 órakor a gyermekek bolygólakókká válnak, szkafandert öltenek magukra (tornaruha), átmegyünk a tornaterembe (Galaxis), ahol zseblámpával kutatunk és különféle mozgásformákat utánzunk: százlábú, óriás, manó..stb.
3. Nagy sikert aratott az „Álomjátszótér” ahol a bolygólakók megtervezték, majd a tornateremben található eszközökből megalkották saját álomjátszóterüket. Igazi kreatív csapatmunka alakult ki, melynek végeredménye egy olyan bolygó lett, ahol vulkánkitörés, barlang, lejtő, kráter jött létre. Ezeken egyensúlyoztak, bujkáltak, másztak, kúsztak a gyerekek.
Véleményem szerint ez a téma is sikeresnek mondható, a gyerekek örömmel, felszabadultan, kedvükre mozoghattak, közben a „beszélgetőkör” keretében elmesélhették, kinek mi a kedvenc sportága, mozgás közben mit éreznek, hol érzik, mindemellett a csapatszellem és annak szabályai is megerősítésre kerültek.
A 9. téma a testmozgás gyakorlása volt. A rendszeres testmozgás nagyon fontos a gyermek életében, a jó közérzetünkhöz hozzá tartozik. A gyerekek szeretik a mozgásos játékokat, ezáltal örömmel vettek részt a mozgásos játékokban. Ez a boldogságóra tetszett a gyerekeknek a legjobban. Labdázós körjátékkal kezdtük, majd a járások játékával folytattuk utána elmentünk a szív szigetére az elvarázsolt szoborparkba és végül százlábúvá változtunk. A gyerekek mikor százlábúak voltak nagyon figyeltek egymásra, a láthatatlan híd alatt átkeltek, táncoltak. A végén táncoltak a gyerekek Bagdi Bellától a jól érzem magam boogi című dalra.
Városi Óvodák és Bölcsőde Tiszakécske
Március havi témánk az „Apró örömök élvezete” volt. Beszélgettünk arról, hogy mi minden lehet a mindennapjainkban, ami pozitív örömet tud okozni számunkra. Mit tehetünk, ha kicsit dühösek vagyunk valamiért, hogyan tudjuk megvigasztalni, felvidítani egymást vagy akár saját magunkat. A gyerekek már elég jól meg tudják fogalmazni mi az, ami bántja őket, és azt is hogyan tudják magukat, vagy egymást felvidítani. A mindennapokban rengeteg apró, pici dolog van, ami nagy örömet tud okozni bárkinek. Például megérzünk egy jó illatot, egy ölelés, mosoly, napsütés, szabadlevegő, madárdal,…stb.
Balatonfüredi Fekete István Általános Iskola, 8230 Balatonfüred Iskola u. 2.
Világnapi móka májusban feladatot választottuk.
Iskolánkban is sok világnapról megemlékezünk, illetve foglalkozásokat tartunk a egyes világnapokhoz.
A magyar sport napját és az elhízás elleni napot beszéltük meg alaposan a gyerekekkel. Több sportfoglalkozást is szerveztünk ebben a hónapban.
Városi Óvodák és Bölcsőde Tiszakécske
Március havi témánk az „Apró örömök élvezete” volt. Beszélgettünk arról, hogy mi minden lehet a mindennapjainkban, ami pozitív örömet tud okozni számunkra. Mit tehetünk, ha kicsit dühösek vagyunk valamiért, hogyan tudjuk megvigasztalni, felvidítani egymást vagy akár saját magunkat. A gyerekek már elég jól meg tudják fogalmazni mi az, ami bántja őket, és azt is hogyan tudják magukat, vagy egymást felvidítani. A mindennapokban rengeteg apró, pici dolog van, ami nagy örömet tud okozni bárkinek. Például megérzünk egy jó illatot, egy ölelés, mosoly, napsütés, szabad levegő, madárdal,…stb.
Városi Óvodák és Bölcsőde Tiszakécske
Március havi témánk az „Apró örömök élvezete” volt. Beszélgettünk arról, hogy mi minden lehet a mindennapjainkban, ami pozitív örömet tud okozni számunkra. Mit tehetünk, ha kicsit dühösek vagyunk valamiért, hogyan tudjuk megvigasztalni, felvidítani egymást vagy akár saját magunkat. A gyerekek már elég jól meg tudják fogalmazni mi az, ami bántja őket, és azt is hogyan tudják magukat, vagy egymást felvidítani. A mindennapokban rengeteg apró, pici dolog van, ami nagy örömet tud okozni bárkinek. Például megérzünk egy jó illatot, egy ölelés, mosoly, napsütés, szabad levegő, madárdal,…stb.
Városi Óvodák és Bölcsőde Tiszakécske
Március havi témánk az „Apró örömök élvezete” volt. Beszélgettünk arról, hogy mi minden lehet a mindennapjainkban, ami pozitív örömet tud okozni számunkra. Mit tehetünk, ha kicsit dühösek vagyunk valamiért, hogyan tudjuk megvigasztalni, felvidítani egymást vagy akár saját magunkat. A gyerekek már elég jól meg tudják fogalmazni mi az, ami bántja őket, és azt is hogyan tudják magukat, vagy egymást felvidítani. A mindennapokban rengeteg apró, pici dolog van, ami nagy örömet tud okozni bárkinek. Például megérzünk egy jó illatot, egy ölelés, mosoly, napsütés, szabadlevegő, madárdal,…stb.