A márciusi boldogságórát összekapcsoltuk a Víz Világnapjával. Elsétáltunk a Holt –Tiszához, ahol a gyerekek a meséken, történeteken, és játékos tevékenységeken keresztül ismerhették meg a vizeink, és a környék élővilágát. Láttunk halakat, vadkacsákat, hattyúkat, teknősöket, és még horgászhattunk is. Kalandos napunk volt, a gyerekek jól bírták a kilométereket. Fontosnak tartottam, hogy felhívjam a gyerekek figyelmét arra, hogy óvjuk környezetünket, az állatokat, a növényeket és a vizet.
Boldogságóra Alapprogram
Városi Óvodák és Bölcsőde Tiszakécske
A márciusi boldogságórát összekapcsoltuk a Víz Világnapjával. Elsétáltunk a Holt –Tiszához, ahol a gyerekek a meséken, történeteken, és játékos tevékenységeken keresztül ismerhették meg a vizeink, és a környék élővilágát. Láttunk halakat, vadkacsákat, hattyúkat, teknősöket. Kalandos napunk volt, a gyerekek jól bírták a kilométereket. Fontosnak tartottam, hogy felhívjam a gyerekek figyelmét arra, hogy óvjuk környezetünket, az állatokat, a növényeket és a vizet. Apró örömként a gyerekek elkészítették a saját „virágos kertjüket”.
Katalin Andrea dr. Balogné Dévai
Elsős és másodikos kisdiákjaimmal az áprilisi foglalkozás kezdetén meghallgattuk a hónap dalát és közös énekléssel, tapsolással hangolódtunk a hónap témájára.
A foglalkozás következő részében a megbeszéltük, hogy miként fejleszti a megbocsátás a személyiségünket, hogyan leszünk tőle nyugodtabbak és boldogabbak. Mennyire fontos, hogy a családunkban és az iskolában is, hogy megbánjuk és megbocsájtsuk egymásnak, ha meggondolatlanul cselekedtünk vagy szóltunk egymáshoz. Fontos, hogy a megbocsátásunk mindig szeretetből fakadjon.
A közelgő Anyák napjára készülve, felelevenítettük, hogy mekkora szeretettel, gondoskodással, féltéssel vesznek körül minket az édesanyák és a nevelő anyukák, de mi időnként követünk el huncutságokat, csintalanságokat ellenük. Így az Anyák napi ünnepségre „nyuszifül” virágokat ültettünk nekik, és ápolgattuk több hétig, hogy minél szebbek legyenek. A tejes pohárból készült virágcserepeinket, szép színes saját készítésű kaspókkal díszítettük.
A vidám hangulat fokozására „megbocsátás rétté” változtattuk iskolánk udvarát, és párjukat vesztett „félpáras” zoknikból, lovacskákat készítettünk és a gyerekek boldogan nyargalásztak vele a „megbocsátás réten”.
A foglalkozás befejezéseként friss, tavaszi gyógynövényekből szörpöt készítettünk és a „megbocsátás réten” megfáradt csapatunk, az ízletes finomsággal pótolta, a sok vidám feladatban elvesztett folyadékot.
Az óra eleji beszélgetőkörben, arról beszélgettünk, hogy az életben adódnak nehézségek, kudarcok, van amikor szomorúak vagyunk. A mese meghallgatása után Bálint életének nehézségeit, sikereit elemeztük. Felsoroltuk azokat a csodálatos segítőket akik a mesehősök segítségére sietnek a mesékben. Végül mindenki elmondhatta, hogy ő kihez fordulhat, ha valamilyen bánat éri. A témához kapcsolódó ének után elkészítettük az osztály megküzdési szivárványát.
A munkafüzetben lévő Mark Twain idézet után röviden beszélgettünk a megbocsátásról, majd felolvastam a gyerekeknek A három csibe című mesét. Beszélgettünk a szereplőkről, kit milyen bosszúság, sérelem ért. Végül a fehér kiscsibe érzéseit, gondolatait vitattuk meg. Minden gyerkőc beszélt arról, hogy ők milyen hibát követtek el más sérelmére és hogyan sikerült azt jóvátenni. Majd arról, hogy az őket ért sérelmet, sikerült-e megbocsátaniuk társuknak. Gyakorlati feladat megbocsátókártya készítése és átadása volt. Az óra lezárásaként a témához kijelölt dalt énekeltük el.
A óra elején meghallgattuk a hónap dalát, majd összegyűjtötték a mozgás jótékony hatásait. Ezután az iskola diákjait egy közös táncra hívtuk a nagy szünetben:)
Beszélgettünk a gyerekekkel, hogy mit is jelent az a szó, hogy megbocsátás. Mindenki készített egy rajzot, amit aztán olyan valakinek adhatott át, akit megbántott.
A „Megbocsátás gyakorlása” témakört az idén is Kowalsky meg a Vega zenekar: Varázsszavak című dalával kezdtük. Mielőtt meghallgattuk a szerzeményt, arra kértem a gyerekeket, hogy nagyon figyeljenek a szövegre. A zene végén megkértem ovisaimat, sorolják fel a 4 varázsszót, amiket akkor használunk, ha megbántunk valakit. Örültem, hogy volt olyan kisgyerek, akinek ismerős volt ez a dal. Éppen a közelmúltban koncertezett városunkban a zenekar és ez a kisfiú a családjával ellátogatott a koncertre. Ügyesen sikerült összeszedni a „Sajnálom. Bocsáss meg. Köszönöm. Szeretlek.” varázsszavakat.
Majd a következő kérdésekre vártam a válaszokat:
– Volt már olyan helyzet az életedben, amikor megbántott valaki és nagyon haragudtál rá? Bocsátottál-e már meg valakinek?
– Használtad-e már ezeket a szavakat: sajnálom, bocsáss meg? Kértél-e már bocsánatot valakitől?
Mielőtt választ kaptam ezekre a kérdésekre, elmeséltem a gyerekeknek, hogy az én életemben is előfordult olyan cselekedet, amiért bocsánatot kellett kérnem. Volt olyan alkalom is, hogy engem bántottak meg. A bocsánatkérés és a megbocsátás bizony nehéz feladat.
Az ovisaim szívemnek kedves történeteket meséltek.
Először Léna jelentkezett. Elmesélte, hogy egyik alkalommal csúnyán beszélt a mamájával. Szülei elbeszélgettek a kislánnyal és bocsánatot kért nagymamájától.
Másodszor Zéti tette fel a kezét és elmondta, hogy múltkor az óvoda udvarán ráugrott Patrik hasára. Nagyon megbánta a történteket és bocsánatot kért csoporttársától.
Harmadszor Bianka mesélte el történetét, ami velem kapcsolatos. A kislány a közösség központja, mindenről határozott véleménye van. Különös kapcsolat van közöttünk, nagyon szeretjük egymást. Egyik alkalommal megkértem, hogy pakolja össze a játékokat, amiket elővett. Erre flegmán válaszolt nekem és közölte, milyen jó lesz majd az iskolában, ott nem kell pakolni és én sem leszek majd ott. Bevallom őszintén, nagyon rosszul estek ezek a mondatok. A kislány észrevette viselkedésemen, hogy megbántott. Kis idő elteltével odajött hozzám és sírva bocsánatot kért, ami engem is meghatott. Megöleltük egymást és megbeszéltük a történteket.
Boldog voltam, hogy a gyerekek megértették, mit kell tenniük, ha megbántanak valakit. Hozzáteszem, hogy az elmesélt történetek hetekkel ezelőtt történtek. Büszke voltam, hogy a téma kapcsán a gyerekeknek eszükbe jutottak ezek a cselekedetek, felismerték bántó viselkedésüket és önszántukból bocsánatot kértek az érintettektől.
A megható beszélgetés után elmeséltem Bezzeg Andrea: Tündéri bocsánat című történetét. A munkafüzet feladatait is megoldottuk, Bagdi Bella dalai is gyakran szóltak.
Zárszóként pedig összegeztem, hogy lehetőleg ritkán keveredjünk olyan helyzetekbe, amiben megbántunk valakit. Ha pedig már megtörtént, a megbocsátás varázsszavait mindig tiszta szívből használjuk!