Az önzetlen cselekedeteket ábrázoló fotók megtekintésével indult az óra. ezt követően egy történetet meséltem el, melynek mondandója az önzetlenség, jócselekedet volt A gyerekek elmesélhették személyes történetüket, melyben nyújtottak, vagy kaptak önzetlen segítséget. A hónap dala hallgatása közben elkészítették munkájukat.
Boldogító jó cselekedetek
Az óra elején olyan fotókat vetítettem, melyen a segítségnyújtás valamilyen formája látszik.
Folytattam egy olyan történet elmesélésével, melynek a mondandója az önzetlen segítségnyújtás volt. Mindenki elmondhatta saját személyes történetét, melyben vagy ő adott, vagy ő kapott önzetlen segítséget. A dal hallgatása közben a gyerekek elkészítették munkájukat.
Ebben a hónapban sikeresen megküzdöttünk a vírussal, ezért visszatérésünkkor minden együtt töltött percet örömmel, segítségnyújtással, sok-sok játékkal igyekeztünk kitölteni. Bagdi Bella dalaira táncoltunk, énekeltünk, jócselekedet videókat néztünk meg, feldolgoztuk a témához tartozó mesét. Több boldogságórán játszottunk új játékunkkal, a Szupererő kártyával, bingoztunk, memória játékoztunk, elmutogattuk a kis kártyák történéseit. A kis képekről sok saját történet is eszünkbe jutott. Nagyon élveztük!
Radó T.Általános Iskola és EGYMI
Osztályunk legnagyobb jó cselekedete ebben a hónapban Mikulás napjához kötődik. A vírus helyzet miatt, iskolánkba idén nem jöhetett a messziről várt Mikulás, így kis elsőseink nagyon elszomorodtak. Innen jött az ötlet, megmentjük a Mikulás-napot! Sokat készültünk, gyakoroltunk rá, és megleptük a piciket. Osztályunk Mikulása és segítői sok ajándékkal kedveskedtek, jó szívükkel, humorukkal feledhetetlen élményt okozva mindenkinek.
Jó cselekedetek hónapjában nem csak a boldogság órákon, hanem minden napon igyekeztünk egymásnak jót tenni, segíteni. Mikor felidéztük, összegyűjtöttük jó cselekedeteinket, magunk sem gondoltuk, ilyen hosszú lesz a lista. Jócselekedet angyalkákat készítettünk, kedves mondat kíséretében adtuk őket át, izgalmas volt, hiszen más osztályokba is átvihettük ajándékunkat. Több olvasmányt és videót is feldolgoztunk ebben a témában, de legjobban az új Szupererő kártyajátékot élveztük, játszottunk vele bingot, cselekvéseket mutogattunk a kártyákhoz kapcsolódóan és saját élethelyzeteinkkel is összekapcsoltuk a kártyákat. Szupererő munkafüzetben is alkottunk!
Békés ünnepeket kíván a felvidéki Corvin Mátyás Alapiskola Pillangok4b csoportja.
Bélapátfalvai Petőfi Sándor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola
A téma fontosságát megértve készültek a maszkok.
Rado Tibor Általános Iskola és EGYMI Győr
December hónapban minden napunk jó cselekedetekkel telt. Alsó tagozatos gyerekeknek segítettünk az öltözésben, az étkezésben, tálcáikat vittük. Az iskola tanulóinak meglepetésére, titokban feldíszítettük a karácsonyfát. Osztályon belül is segítettük egymást a tanulásban, apró karácsonyi meglepetéseket is készítettünk osztálytársainknak. Még az osztályfőnökünket is megleptük, egy hatalmas szeretet plakátot készítettünk neki!
A hónap dalának meghallgatása után elindítottuk a ,,kedvesség napot”. El is készítettünk egy napot, amelybe minden gyereket jelképez egy – egy mosolygós smile. Körbeülés után a ,,Mit hoztál ma?” játékot játszottuk.A játék során kaptunk tortát, labdát, izgalmat stb-t. A gyerekek inkább tárgyakat soroltak fel, de azért néhány pozitív fogalom is előkerült. Ezután a Télapónak írt levélben le kellett írniuk a gyerekeknek, hogy mi minden jót tettek ebben az évben, illetve azt is, hogy jövőre miket terveznek. Zárókörben beszélgettünk ötletbörze szerűen arról, hogy milyen jó tetteket lehet másokkal tenni. Az ötletek eleinte lassan jöttek, de aztán egészen belelendültek. Többen a hallott ötleteket egy mástól át is vették megvalósítás céljából.