Az optimizmust gyakoroltuk közösen szerepeltünk , filmet néztünk és rajzoltunk!

Ebben a hónapban a legoptimistább gyereket jutalmaztuk, az általuk készített boldogságmedállal.
Motiválhatják egymást, mint a tanulásban, mint az iskolai életben.

Az optimizmus gyakorlása témában, az így érzem magam fő gondolatmenet vezérelt bennünket. Négy csoportban dolgoztak a gyerekek, és így kellett megfogalmazniuk a gondolataikat.

Az osztály közösen megtervezett, majd elkészített egy medált. Majd megválasztottuk az osztály legpozitívabb szemléletű tanulóját: Jázmint. Ünnepélyesen átadtuk neki a medált. A gyerekek izgatottan várják, jövő héten kinek a nyakába fog kerülni a vándormedál.

Fontosnak tartom, hogy a diákjaimban hamar kialakuljon a magabiztosság, a „nem adom fel”! Az online időszakok is a pandémia helyzet idején megerősítettek bennünket abban, hogy egy összetartó osztály vagyunk, akik megbíznak a másikban, és mindenben egymás mellett állnak, segítenek, amiben csak tudnak!
Tudjuk, hogy bármire képesek vagyunk, csak akarni kell, mindent meg tudunk csinálni. Amennyiben elsőre nem sikerül, sikerül másodikra!
Mi érmet terveztünk, „Kérlek vigyázz Rá!” felirattal.
Most mindent pozitívan szemlélünk egymást, az életet, az iskolát, a mindennapokat, de még önmagunkat is! Ami nagyon jó, hiszen a szükséges önbizalom csak erősíti az embert! Azért is választottuk ezt a mondatot a képzeletbeli érménkre, hogy mindannyiunkban tudatosítsuk, vigyázzunk egymásra, vigyázzunk arra, hogy ez az érzés, ez az állapot, soha ne szűnjön meg!
Az optimista gondolkodás, szemlélet a hosszabb Élet titka. Higgyünk magunkban, lássuk meg a rosszban is a jót! Tisztában vagyunk azzal, hogy az osztály minden tagja egy érték, együtt pedig „főnyeremény”!
Az érem az osztálytermünk ékessége lett, így nap, mint nap rápillanthatunk, így az üzenete, minden nap optimistán hat majd ránk! Elkerüljük a pesszimizmust, nekünk minden színes, nem létezik a szürke, és a fekete!