Társas kapcsolatok ápolása
Álmos Vezér Gimnázium és Általános Iskola
A gyerekek többsége egy nagy lakótelepen lakik. A társasház társas kapcsolatrendszerébe adnak bepillantást.
Pécsi Szieberth Róbert Általános Iskola és AMI
Novemberben arról beszélgettünk, hogy kik azok akikkel együtt éljük életünket. Kik azok, akire számíthatunk bármikor, kikkel jó együtt lenni bárhol, és kik azok, akik nélkül nem is tudjuk elképzelni az életünket. Mivel fogalmazásból pont a hirdetés volt a tananyagunk, megírtunk néhány apróhirdetést, amiket a hozzánk látogató óvónénik is érdeklődve hallgattak. A társas kapcsolatok hónapját pedig gyakori társasjátékozással, táblajátékozással ünnepeltük meg novemberben.
ÁLLATI ERŐSSÉGEK NOÉ BÁRKÁJÁBAN
A „Boldogság program” novemberi hónap témája Társas kapcsolatok ápolása. Ebben a hónapban azt szerettem volna tudatosítani a gyerekeben, figyelmüket arra irányítva, hogy ők a társas-kapcsolat felelős szereplői. Minden boldog-társas kapcsolat alapja a szeretet. Megbeszéltük, hogy miért fontos a barátság. Többféle játékos szituációt kialakítva, mesefeldolgozás formában világítottam rá, hogy szükségünk van egymása, barátokra, hogy szükségünk van egymásra, hogy érezzék azt, hogy jó a közösségben, jó a csapatban, biztonságban, szeretetben. Barátságfonalat fűztünk, barátokat választottunk, akit a „Hogy vagy?”- körben köszöntöttünk, kézfogással, öleléssel, megajándékoztuk egymást barátságkarkötővel majd állatmesék feldolgozásával érzékeltettem a barátság fontosságát, szeretet erejét ahol együttműködve minden gyerek részt vett egy nagy közös építésben. Együtt megépítettük a barátság kertjét ahová a mese szereplőit is behoztuk, ahol együtt jól éreztük magunkat. Majd közös gyakorlati munkába alkottunk, – megfestettünk egy nagy bárkát ahová állatotokat telepítettünk. Megbeszéltük hogy az állatok mit jelképeznek a kapcsolatokban és olyan tulajdonságokat soroltunk fel, amelyek segítenek a harmonikus emberi kapcsolatok megértésében, fenntartásában mint pl: – oroszlán –bátorság, őzike- szelídség, bagoly- bölcsesség képében.
Többször meghallgattuk Bagdi Bella hónap dalát ami nagyon kedvenc volt és tapsolva, ugrálva, dobbantva kifejeztük boldogságunkat, örömünket , barátságunkat, szeretetünket.
A társas kapcsolatok hónapjában figyelmünk központjába a barátságok kerültek. Kifejeztük nagyrabecsülésünket társunk iránt, fonallal pókhálót szőttünk, minden egyes szál a másikhoz fűződő szeretet jelképe. Saját tenyerünk körberajzolása után ujjainkba baráti érzések kerültek, majd együtt megalkottuk az osztály Barátságötös tablóját.
Batthyány Kázmér Általános Iskola
Nagyon jól éreztük magunkat, az e havi dal nagy kedvencünk lett.
Bélapátfalvai Petőfi Sándor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola
Az eddigi legjobb boldogságórán vagyunk túl. Ez a téma a kicsikkel is jól feldolgozható volt. A gyerekek szeretik és ismerik az állatokat, sokat tudnak életmódjukról, tulajdonságaikról. Lassan magukról is egyre több mindent fognak megtudni, elkezdik megismerni önmagukat, képességeiket. Megtapasztalják, milyen jó a közösség, a barátok, a szeretetteljes légkör, s nincsenek egyedül, mert társaik ott vannak és segítenek. Ezen az órán is megtapasztalhatták, milyen jó segíteni másokon és milyen jó, ha segítséget kapunk.