Kik a barátaink kapcsolataink ápolása,egymásra való odafigyelés…

Azért vannak a jóBarátok… 🙂

A Barátságlánc kis barátait a hét során készítették el a gyerekek a barkácsasztalnál. Igyekeztek a jellegzetességeiket feltüntetni, pl.: frufru, hajszín, fülbevaló, szemszín, szeplő, ruházat, stb. A pulóverjüket díszítette a jelük. Egyéni ötleteiket valósították meg. A szabad játékba is felhasználták.
A foglalkozást kezdő relaxációval kialakult bennük a lazaság és a rendetlenség szétválasztásának képessége. Önismeret, önfegyelem, döntésképesség, pozitív értékrend kialakulását, megszilárdulását figyeltem meg. Még sokat kell gyakorolniuk, az önkifejezés nem könnyű egy görcsös, mindig irányított, kiszolgált, önbizalomhiánnyal élő gyereknek.
A dal éneklésébe igyekeztek bekapcsolódni, természetesen a refrén rögzül könnyebben.
Élvezték a „Kis barátom hogy vagy?” játékot. A mondanivalójukat igyekeztek választékosan kifejezni, törekedtek arra, hogy ne egymást ismételjék csupán. Erősítette a játék azt a mondásomat, hogy „Olyan sokan vagyunk, hogy itt már a harag nem fér el, a mi csoportunkban mindenki jó barát”.
A mese szereplői az ismerős állatok, kedvességükkel még jobban közel kerültek a gyermekek lelkivilágához. A történet fűzésével feleleveníthették az évszakok jellemzőit is. Szeretnek a témákhoz hozzászólni, a szituációs játékokat kipróbálni. A véleményük megfogalmazásával gondolkodásuk, emlékezetük, kommunikációs képességük fejlődött.
Mindannyian feljutottunk a harmadik lépcsőfokra.

A hónap témájához kapcsolódóan elkészítettem csoportunk barátság szívét, és minden gyermek részére a jelével ellátott kis szívet. Megbeszéltük, hogy a szeretet, a barátság jelképe a szív. Megpróbáltuk mutatni is, volt, aki nem tudta a két kezével formálni a szívet, nekik megmutattam, hogy tudja legkönnyebben behajlítani az ujját, hogy szívet formáljon. Sajnos sok kisgyermekünk beteg, a csoport 40%-a, így minden baráti kapcsolódás nem mutatkozik meg rajta, de gyógyulásuk után ők is felkerülnek a csoport szívébe. Mivel kis- középső csoportosok vagyunk, így csak barátság- csírák mutatkoznak, régebbi ismeretség, rokoni szálak alapján, de már tapasztalható egy-egy jó játék után, hogy barátnak tartják egymást, a pozitív élmény hatására.
A mese a Süni irigy lesz feldolgozása volt, bábokkal, eszközökkel adtam elő a gyermekeknek. Nagyon kedvelik a bábokat, így szívesen vettek részt a kezdeményezésen. Mesehallgatás után megbeszéltük a tartalmát, megértették, hogy mit jelentett az irigység, a barátokkal való együtt játszás. A következő napon három kislány maga kezdeményezte a szabad játéktevékenység ideje alatt a bábozást, mely számomra az igezi visszacsatolást jelenti.

A hónap témájához kapcsolódóan elkészítettem csoportunk barátság szívét, és minden gyermek részére a jelével ellátott kis szívet. Megbeszéltük, hogy a szeretet, a barátság jelképe a szív. Megpróbáltuk mutatni is, volt, aki nem tudta a két kezével formálni a szívet, nekik megmutattam, hogy tudja legkönnyebben behajlítani az ujját, hogy szívet formáljon. Sajnos sok kisgyermekünk beteg, a csoport 40%-a, így minden baráti kapcsolódás nem mutatkozik meg rajta, de gyógyulásuk után ők is felkerülnek a csoport szívébe. Mivel kis- középső csoportosok vagyunk, így csak barátság- csírák mutatkoznak, régebbi ismeretség, rokoni szálak alapján, de már tapasztalható egy-egy jó játék után, hogy barátnak tartják egymást, a pozitív élmény hatására.
A mese a Süni irigy lesz feldolgozása volt, bábokkal, eszközökkel adtam elő a gyermekeknek. Nagyon kedvelik a bábokat, így szívesen vettek részt a kezdeményezésen. Mesehallgatás után megbeszéltük a tartalmát, megértették, hogy mit jelentett az irigység, a barátokkal való együtt játszás. A következő napon három kislány maga kezdeményezte a szabad játéktevékenység ideje alatt a bábozást, mely számomra az igezi visszacsatolást jelenti.

A hónap témájához kapcsolódóan elkészítettem csoportunk barátság szívét, és minden gyermek részére a jelével ellátott kis szívet. Megbeszéltük, hogy a szeretet, a barátság jelképe a szív. Megpróbáltuk mutatni is, volt, aki nem tudta a két kezével formálni a szívet, nekik megmutattam, hogy tudja legkönnyebben behajlítani az ujját, hogy szívet formáljon. Sajnos sok kisgyermekünk beteg, a csoport 40%-a, így minden baráti kapcsolódás nem mutatkozik meg rajta, de gyógyulásuk után ők is felkerülnek a csoport szívébe. Mivel kis- középső csoportosok vagyunk, így csak barátság- csírák mutatkoznak, régebbi ismeretség, rokoni szálak alapján, de már tapasztalható egy-egy jó játék után, hogy barátnak tartják egymást, a pozitív élmény hatására.
A mese a Süni irigy lesz feldolgozása volt, bábokkal, eszközökkel adtam elő a gyermekeknek. Nagyon kedvelik a bábokat, így szívesen vettek részt a kezdeményezésen. Mesehallgatás után megbeszéltük a tartalmát, megértették, hogy mit jelentett az irigység, a barátokkal való együtt játszás. A következő napon három kislány maga kezdeményezte a szabad játéktevékenység ideje alatt a bábozást, mely számomra az igezi visszacsatolást jelenti.

Hetünk az adventi készülődés jegyében zajlott, s emellett a társas kapcsolatok fontosságára próbáltunk nagy hangsúlyt fektetni. A négy gyertya című mesét olvastuk el a gyermekeknek, s hogy minél jobban átadhassuk annak tartalmát, el ültettük a mi:szeretetünket, hitünket, békénket és reményünket jelképező magszemeinket, hogy azok minél nagyobb és erősebb növényekké cseperedhessenek,s jelképesen egy egy gyertyát is mellé tettünk.
A gyermekek örömmel vették szemügyre a friss hatásokat.
El készítettük a mi barátság rénszarvasainkat is: a gyermekek párokat alkottak, s a rénszarvas agancsa az ő tenyerükből rajzolódott ki. Így erősítvén a társas kapcsolatokat.

A Konyári Óvoda Katica csoportjában a Márton-napi népszokásokhoz kapcsolódva készítettük el társas kapcsolatok plakátját. Eljátszottuk a Száz liba egy sorban kezdetű dalt és megbeszéltük, hogy ahogyan az állatvilágban úgy az emberi társadalomban is nagyon fontos a barátság és a közösség. Meghallgatták a gyerekek a témához tartozó mesét és eljátszottuk a harkályjátékot két ritmusbot segítségével. Megérezték, hogy milyen jó egymásnak örömet szerezni.