A Társas kapcsolatok témát két alkalommal dolgoztuk fel. Az első nov. 22-én volt, egyben iskolánk nyílt napja, így a Boldogságóra bemutató óra is volt. Igyekeztem a nagyszámú közönséget is bevonni az órába, a nyolcadikosok nagyon élvezték a játékos feladatokat. Volt páros munka, idézetek megbeszélése, video vetítése a „hug me” – mozgalomról. Ez olyan nagy sikert aratott, hogy a diákok öleléssel búcsúztak egymástól és tőlem. Egy hét múlva – most már csak az osztály tanulói- gykorlati feladatként „szeretethálót” építettek (az osztály tagjai egymásnak dobták a fonalat, s aki dobta, mindig elmondta, mit szeret a másikban). Az erről készült és az „ölelős” fotókból tablót készítettünk, az a havi beadandó feladatunk.
Társas kapcsolatok ápolása
A foglalkozást a „Tégy egy lépést felém” játékkal kezdtük, majd a „Vakvezetés” következett.
Megbeszéltük, milyen kapcsolataink vannak és azok az emberek milyen messze helyezkednek el tőlünk. Erről ábrát is készítettünk.
Utána a barátság fontosságára tértünk rá. Barátságról szóló idézeteket, mondatokat húztak a gyerekek, majd elmondták a többieknek azok jelentését. Tanácsokat adtak egymásnak arra, hogy hogyan szerezzenek barátokat, mik a jó barátság alapjai.
Végül táncversenyt rendeztünk a hónap dalára. (Úgy kellett a párjukkal táncolni, hogy a papírról nem léphettek le. A papírt feleztük, és feleztük…)
A foglalkozást a „Tégy egy lépést felém” játékkal kezdtük, majd a „Vakvezetés” következett.
Megbeszéltük, milyen kapcsolataink vannak és azok az emberek milyen messze helyezkednek el tőlünk. Erről ábrát is készítettünk.
Utána a barátság fontosságára tértünk rá. Barátságról szóló idézeteket, mondatokat húztak a gyerekek, majd elmondták a többieknek azok jelentését. Tanácsokat adtak egymásnak arra, hogy hogyan szerezzenek barátokat, mik a jó barátság alapjai.
Végül táncversenyt rendeztünk a hónap dalára. (Úgy kellett a párjukkal táncolni, hogy a papírról nem léphettek le. A papírt feleztük, és feleztük…)
A foglalkozást a „Tégy egy lépést felém” játékkal kezdtük, majd a „Vakvezetés” következett.
Megbeszéltük, milyen kapcsolataink vannak és azok az emberek milyen messze helyezkednek el tőlünk. Erről ábrát is készítettünk.
Utána a barátság fontosságára tértünk rá. Barátságról szóló idézeteket, mondatokat húztak a gyerekek, majd elmondták a többieknek azok jelentését. Tanácsokat adtak egymásnak arra, hogy hogyan szerezzenek barátokat, mik a jó barátság alapjai.
Végül táncversenyt rendeztünk a hónap dalára. (Úgy kellett a párjukkal táncolni, hogy a papírról nem léphettek le. A papírt feleztük, és feleztük…)
A novemberi hónapban több korosztállyal is megismertettem ” Az ellazulni, jaj, de jó! ” című Bagdi Bella dalt. A 2. osztályos az 1. osztályos és a 4. osztályos gyermekek is nagyon élvezték. Nagyon nagy szükség volt arra, hogy lazítsunk, relaxáljunk, hiszen így , hogy most nem volt őszi szünet még nagyobb szükség van ezekre a dolgokra.
Személy szerint nekem ez az egyik kedvenc dalom Bellától!
Köszönettel: Konczné Szabó Szilvia
Szeghalom: Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI
A novemberi hónapban több korosztállyal is megismertettem ” Az ellazulni, jaj, de jó! ” című Bagdi Bella dalt. A 2. osztályos az 1. osztályos és a 4. osztályos gyermekek is nagyon élvezték. Nagyon nagy szükség volt arra, hogy lazítsunk, relaxáljunk, hiszen így , hogy most nem volt őszi szünet még nagyobb szükség van ezekre a dolgokra.
Személy szerint nekem ez az egyik kedvenc dalom Bellától!
Köszönettel: Konczné Szabó Szilvia
Szeghalom: Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI
A novemberi hónapban több korosztállyal is megismertettem ” Az ellazulni, jaj, de jó! ” című Bagdi Bella dalt. A 2. osztályos az 1. osztályos és a 4. osztályos gyermekek is nagyon élvezték. Nagyon nagy szükség volt arra, hogy lazítsunk, relaxáljunk, hiszen így , hogy most nem volt őszi szünet még nagyobb szükség van ezekre a dolgokra.
Személy szerint nekem ez az egyik kedvenc dalom Bellától!
Köszönettel: Konczné Szabó Szilvia
Szeghalom: Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI
A novemberi hónapban több korosztállyal is megismertettem ” Az ellazulni, jaj, de jó! ” című Bagdi Bella dalt. A 2. osztályos az 1. osztályos és a 4. osztályos gyermekek is nagyon élvezték. Nagyon nagy szükség volt arra, hogy lazítsunk, relaxáljunk, hiszen így , hogy most nem volt őszi szünet még nagyobb szükség van ezekre a dolgokra.
Személy szerint nekem ez az egyik kedvenc dalom Bellától!
Köszönettel: Konczné Szabó Szilvia
Szeghalom: Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI
A novemberi hónapban több korosztállyal is megismertettem ” Az ellazulni, jaj, de jó! ” című Bagdi Bella dalt. A 2. osztályos az 1. osztályos és a 4. osztályos gyermekek is nagyon élvezték. Nagyon nagy szükség volt arra, hogy lazítsunk, relaxáljunk, hiszen így , hogy most nem volt őszi szünet még nagyobb szükség van ezekre a dolgokra.
Személy szerint nekem ez az egyik kedvenc dalom Bellától!
Köszönettel: Konczné Szabó Szilvia
Szeghalom: Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI
A novemberi hónapban több korosztállyal is megismertettem ” Az ellazulni, jaj, de jó! ” című Bagdi Bella dalt. A 2. osztályos az 1. osztályos és a 4. osztályos gyermekek is nagyon élvezték. Nagyon nagy szükség volt arra, hogy lazítsunk, relaxáljunk, hiszen így , hogy most nem volt őszi szünet még nagyobb szükség van ezekre a dolgokra.
Személy szerint nekem ez az egyik kedvenc dalom Bellától!
Köszönettel: Konczné Szabó Szilvia
Szeghalom: Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI