Megküzdési stratégiák
Ebben a hónapban arról beszélgettünk a harmadikos gyerekekkel, hogy milyen akadályok állhatnak céljaik elérésében. Rá kellett döbbennünk, hogy legtöbbször, mi magunk állítunk akadályokat. Ezért elhatároztuk, hogy saját magunk legyőzésével a kítúzött céljainkat el fogjuk érni. Idézeteket gyújtöttünk és figyelmükbe ajánlottuk a Lázadó lányok című könyvet, amely nehéz sorsú, de sikeres asszonyok és lányok életét mutatja be.
Néha mi is szomorúak mérgesek vagyunk de ha megküzdünk vele boldogok leszünk.
A gyerekek lerajzolták magukat dühösen/ szomorúan, és boldogan is.
És persze mindenkinek a boldog „én” tetszett.
🙂
Az érzelmeinket próbáltuk beazonosítani, könnyen sikerült és érdekes történeteket hallhattunk a gyerekektől míg érzelmeikről meséltek.Az érzelmeket színekkel azonosítottuk úgy, ahogy az oktatási segédanyagban írta, majd az azonosítás után az embersziluetten befestettük azokat.A tapasztalatok mesélése közben szép kis csapatmunka alakult ki a gyerekek körében, igazi együttes élmény. Meghallgattuk a hónap dalát is, jű volt ellazulni. Köszönjük a lehetőséget !
A Boldogságóra többnyire a negatív érzelmek különböző testrészeken való azonosításáról szólt. Viszonylag könnyen sikerült, akárcsak színekkel való azonosításuk.Annak érdekében, hogy ne legyen nyomasztó a beszélgetés, megpróbáltuk megkeresni a negatív érzelmek fontosságát illetve hasznosságát (pl. a harag, düh energiát adhat egy bizonyos helyzetben).A beszélgetés után elkészítettük az embersziluetteket , majd az óra végén Bella dalait hallgattuk.
A gyerekek a példaképeiket rajzolták le, akik példamutatóan oldják meg a problémáikat vagy akár a munkahelyi gondokat. Leginkább szülőket rajzoltak, de akadt aki a tanító nénit rajzolta vagy orvost, rendőrt, tűzoltót.
A második osztály kötelező olvasmánya Lázár Ervin: Szegény Dzsoni és Árnika meséje. A tanulók jól ismerik már a könyv eseményeit. A két főhősnek útja során számos akadállyal kell megküzdenie, míg elérik az áhított célt. A gyerekek ezeket rajzolták le a piramis szivárvány színeiben.
A foglalkozás megkezdéséhez ismét relaxációt választottunk. Meghallgattuk az „Ellazulni jaj, de jó”című dalt, néhányan meg is tanultak. Megbeszéltük közösen, hogy hogyan is nézhetünk szembe a problémákkal, konfliktusokkal, ki mit csinál , hogy a feszültsége megszűnjön. Elmeséltem a hónap meséjét, majd kiszíneztük a hozzá tartozó illusztrációt. Versenyeztünk, várat építettünk majd felrajzoltuk a boldogság várunk 6. lépcsőfokára a megküzdés jelét. A foglalkozást Bagdi Bella: Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek című dalával zártuk.
Papp Zsoltné
Óvodapedagógus
Megküzdöttünk a hajótöréssel, cápatámadással és az akadálypályán. Nagy utat tettünk meg, hogy leküzdjük félelmeinket, szomorúságunkat……De….Sikerült! A mese , játékok, feladatok átvezettek bennünket a megküzdési stratégiák formáin. A végén mindenki mosolyogva, pozitív élményekkel telve lazult el Bagdi Bella: Ellazulni jaj de jó! című dalára.