A tanórákat relaxációval és énekléssel kezdtük.Beszélgetőkör keretében felidéztünk olyan helyzeteket,amelyek nagyon reménytelenek voltak,de már túl vagyunk rajtuk.Feldolgoztuk A bugyelláris,a pipa meg a süveg című népmesét.Csoportokban dolgoztunk.Kire számíthatunk ,ha nehéz helyzetben vagyunk?Hol érezzük a feszültséget?Hogy oldódik meg?

Feladatleírások
1. A magabiztosság csónakjába ültünk februárban:
Semmi sem lehetetlen, csak bátorság, kitartás és magabiztosság kell!
Evezz át a túlsó partra! Érezd, hogy minden evezőcsapás után egyre magabiztosabb vagy, le tudod küzdeni az akadályt! Írd be egész héten át a fodrozódó víz sávjaiba azt a feladatot, amit sikerült megoldanod! Rajzold le magad a csónakba! Kalandos evezést! A parton pihenj meg! Légy büszke magadra, megcsináltad!
2. A pihenés után fedezd fel a Bátrak földjét! A térképen válassz egy nehézségpontot, akadályt a saját életednek egy olyan eseményéről, amikor sikeresen túljutottál egy nehézségen! Meséld el, mi volt az akadály, és hogyan jutottál át rajta! Ha újból neki kellene vágnod ennek az akadálynak, már magabiztosabb lennél? Miért?

Megküzdési stratégiák
A hónap témájának megfelelően körbejártuk, hogy kinek mi okoz nehézséget, stresszt, és ezt hogy tudja kezelni. Ki hogyan kezeli a feszültséget, a nehézségeket. Kitértünk arra is, a témához kapcsolódva, hogy a céljainkat hogyan tudjuk elérni, milyen tulajdonságok kellenek ezek eléréséhez. Beszéltünk a kitartásról, a szorgalomról, hogy nem szabad feladni az első kudarcnál.
Meghallgattuk az Ellazulni, jaj, de jó! című dalt.
Az óra végén pedig páros munkában a havi témához kapcsolódó szavakat kerestek a gyerekek a Szókeresőben.

Boldogságóra: február
A megküzdés gyakorlása
Mosolymanócskák foglalkozás
2026. február 27.

Téma: A megküzdés gyakorlása
Időtartam: 25 perc
Kulcsüzenet: A februári hónap a megküzdés, az önbizalom, a bátorság, a nyitott gondolkodásmód és a bölcsesség fejlesztésére épül.

Ráhangolódás (5–7 perc)
Körben ülve meghallgatjuk az Ellazulni jaj, de jó című dalt
Mesés bevezetés
Menő Manó nagy álma, hogy snowboardjával úgy suhanjon, mint a többi lappföldi manó! Ám a magas Tótágas hegy tetején állva bizony eluralkodott rajta a félsz, nem merte követni a társait a meredek sípályán. De csak azért sem adta fel! Úgy döntött, hogy először kisebb lankákon gyakorol, mígnem olyan magabiztos nem lesz, hogy lecsússzon a Tótágason is. Nagyikája, Mamó Manó minden egyes sikeres csúszás után újabb színes sávot kötött a sáljához, hogy unokája mindig emlékezhessen rá, amikor a sálját hordja: semmi sem lehetetlen, csak bátorság, kitartás és magabiztosság kell!
Kockával dobva színezzétek ki Menő Manó magabiztosság sálját!

Alkotás – Sál színezése (10-13 perc)
Feladat:
A gyerekek kiszínezik a sálat, aszerint, hogy hányast dobtak a kockával.

Zárókör – pozitív megerősítés (3–5 perc)
Közös mondat (ismételjük együtt):
„Hiszek magamban.”
„Apró lépésekkel haladok.”
„Meg tudom csinálni.”

Ebben a hónapban az átlagosnál is több kihívással kellett megküzdenie az osztálynak.
A diáknapra műsorral készültünk, farsangi bálunk is volt.
Beszélgetésekkel (”Mi segíti elűzni a rossz kedvedet?”, „Mi nyugtat meg?”, és kézműveskedéssel, próbáltam felvidítani rosszkedvű gyermekeket.
A farsangi bál után örömmel nézegették magukat és társaikat a megörökített képeken. A diáknapon is sikerült legyőzni az izgalmakat, jól teljesített a csapat. Kreativkodásunk a macskák világnapjához kapcsolódott.
Nehézségeink ellenére segítséggel sikerült megbirkózni a kihívásokkal.

Megküzdési stratégiák

Megbeszéltük mi okoz nehézséget, stresszt, mit tudunk tenni ellene, kinek milyen megküzdési stratégia válik be. Meghallgattuk Bagdi Bella Ellazulni jaj de jó! című dalát és gyakoroltuk a relaxációt.
A hónap nevezetes napjaihoz próbáltunk több tanórán is csatlakozni, erkölcstan, magyar, környezet órán több rejtvénnyel is megküzdöttünk csoport és páros munkában is.
Sajnos a hónapban betegséghullám érte el az osztályt, ennek kapcsán beszélgettünk a betegségekről, azok megelőzéséről, mit üzen a testünk, mire kell odafigyelnünk.
Valentin nap alkalmából életkoruknak megfelelően a baráti kapcsolatokra helyeztük a hangsúlyt, térbeli bátorság szíveket készítettünk, melybe beleírták a barátaik nevét. Egy szív formába összeragasztottuk és termünk ékes dísze lett.
A Macskák napjáról sem feledkeztünk meg, hiszen az állatok mindig kedves téma a gyerekeknek. Megkerestük az interneten a leghíresebb macska mesehősöket, mindenki kiválasztotta a kedvencét, miért ő tetszik neki és a macskák gyógyító dorombolását is meghallgattuk. Miközben doromboltak a cicák, mindenki elkészítette a saját macskáját.
Az anyanyelv nemzetközi napján megpergettük a nyelvünket és nem csak a nyelvtörőkkel küzdöttünk meg, hanem a közmondásokhoz, szólásokhoz is keresgettük a jelentésüket páros munkában.
Az Idegenvezetők napját a Lakóhelyi épített örökségünk erkölcstan témakörhöz kapcsoltuk, ahol az UNESCO által a világörökség részének nyilvánított magyarországi nevezetességeket mutatták be a gyerekek csoportmunkában.