Csodálatos segítők
Megküzdési stratégiák
Erősségeink
A diákok 5 tipikus nehézséget rajzoltak, mellyel találkoznak, kihívást jelent. Ezt követően minden ábrázolt nehézség mellé írták erősségeiket, mely segít szembenézni a problémákkal.
Saját stratégiák: a tanulók gyors felmérő segítségével átgondolták, kinek milyen a stresszkezelési módszere.
Újságokból kivágott fotók segítségével megjelenítettünk problémákat, nehézségeket, kihívásokat, mellyel a gyerekek találkoznak. A fotók mellé írták, hogyan lehet szembenézni az adott problémával.
Képregény: A gyerekek képregényeket készítettek, ahol valaki valamilyen problémával találja szemben magát, de végül megküzd a helyzettel.
Kántorjánosi Móra Ferenc Általános Iskola
Az első osztályos tanulóimmal beszélgettünk a mindennapi problémáinkról, mi az ami nehezen feldolgozható. Próbáltunk együtt megoldásokat keresni, hogy hogyan is lehet ezeken könnyebben túl jutni. Így született meg a mi tablónk, amit együtt készítettünk.
Kecskeméti Belvárosi ZrínyiIlona Általános Iskola VárosföldiÁltalános Iskolája
Ebben a hónapban a megküzdés volt a feladatunk.
Miskolci II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola
Megküzdési stratégiák összegyűjtése, megbeszélése. Az indulatok kezelése és leküzdése nagy feladatnak számított. Az órát relaxálással zártuk.