Boldogságóra programunk havi témája a „Megbocsátás gyakorlása” volt.
A téma bevezetéseként beszélgettünk arról, hogy mit is jelent a megbocsátás fogalma.
Kértük a gyerekek, hogy idézzenek fel olyan helyzeteket, amikor valami rosszat tettek másokkal, s hogyan kértek bocsánatot attól, akit megbántottak.
Megismertük a Morgós medve és a szorgos méhecske című mesét és elvégeztük a hozzá kapcsolódó feladatokat, majd megbeszéltük a tanulságokat is.
A Föld Napjáról is megemlékeztünk, elkészítettük saját földgömbjeinket, és énekeltünk Földért.
A záró részben felelevenítettük, hogy miért is jó dolog a bocsánatkérés, s megfogadtuk, hogy nagyon odafigyelünk ezután is egymásra.

Mikulás várás alkalmából, idén más szemszögből is megközelítettük a megbocsátás témáját. Nem csak nekünk kell megbocsátani, hanem nekünk is nagyon jólesik mikor a ‘rosszaságunkért’ megbocsátanak. Legyen szó akár Mikulásról, aki meg lep minket ajándékkal és megbocsát, és hisz bennünk. Ez alkalomból elmeséltem nekik a boldogságóra oldalon található mesét, melynek címe: Mese a megbocsátásról.

E havi Boldogságórás témánk a Megbocsátás volt. Megbocsátani nem mindig olyan könnyű, még nekünk felnőtteknek is nehezen megy időnként. A megbocsátást egy szálló pitypanggal ábrázoltuk a gyerekekkel. A kisebbek ujjal festették meg a repülő bolyhokat, míg a nagyobbak már ecset segítségével tették ezt. Az iskolába készülő gyerekek az egész képet önállóan készítették el.

Áprilisban a Morgós medve és a Szorgos Méhecske történetével ismerkedtek meg a gyerekek. Tetszett nekik, közben megbeszélgettük az egyes részek tanulságát, ok-okozati viszonyait, és mozogtunk-táncoltunk is. Ügyesen feleltek a kérdésekre. A történet végén saját élményeiket mesélhették el társaiknak, valamint hogy számukra mit is jelent a megbocsátás. Természetesen ilyenkor Csupaszív is mindig a körükben van, akitől a foglalkozás végén mindenki egyesével elköszönt. Ezt követően méhecskék színezése közben, tovább beszélgettünk a megbocsátás témájáról.

A megbocsátás témakör feldolgozását a „haragom kifújom” mozgásalapú relaxációs gyakorlattal kezdtük. Majd felidéztünk helyzeteket, amikor mérgesek voltak valakire vagy megbántottnak érezték magukat. Mindenki tudott olyat mondani, amikor barátjuk vagy csoporttársuk bosszúságot okozott vagy azzal, hogy kielőzte a sorban vagy nem kapott meg valamit, amivel játszani szeretett volna. Kértük, hogy mondjanak róla egy jó tulajdonságot is. Kiderült, hogy a bosszúság mellett jó érzéseket is tudtak egymásnak okozni. Kérdeztük, hogy tudják-e mi a megbocsátás, szerintük az, hogy már nem haragszunk a társunkra. Boldog Dóra elmesélte a Tündéri bocsánat c. mesét, majd végezetül Add tovább a szívet játékot játszottunk a tündérek mondókájával. Választani kellett valakit, akit esetleg megbántottak, de szeretnék, ha megbocsátana nekik és annak adhatták a piros papír szíveket. Tündéreket festhettek levezetésnek.
Egy másik alkalommal olyan helyzeteket idéztünk fel a beszélgető körben, amikor ők tettek rosszat társukkal és vissza kellett gondolniuk, milyen volt a megbocsátásra várni, hogyan kértek bocsánatot. Megállapítottuk, hogy sokáig tudunk sértődöttek is lenni, ezért elővettük a bábparavánt és az állat bábokat, majd elmeséltük a sértődött süni meséjét. A mese végén megbeszéltük a varázsszavakat, amikkel bocsánatot lehet kérni, majd a bábokat megsimogathatták és kedvük szerint eljátszhatták a saját történetüket.