Kiállításunkban a boldogság összetevőit mutatjuk be a tanév során feldolgozott témakörök illetve a megoldott feladatok segítségével.
Győri Váci Mihály Általános Iskola
Kiállításunkban a boldogság összetevőit mutatjuk be a tanév során feldolgozott témakörök illetve a megoldott feladatok segítségével.
Ceglédi Táncsics Mihály Általános Iskola
Egy kiállítás (élő)képei és megannyi csodás pillanat emlékei!
Boldogan szedegettük elő a képeket és az emlékképeinket a legekről: a legérdekesebb téma (APRÓ ÖRÖMÖK) , a legjobb téma (A HÁLA),a legnehezebb téma (A MEGKÜZDÉSI STRATÉGIÁK),a a legelgondolkodtatóbb és a legtöbb vitát kiváltó téma (A MEGBOCSÁTÁS), a leghasznosabb téma (AZ OPTIMIZMUS GYAKORLÁSA),a legtöbbeket érdeklő téma (A TÁRSAS KAPCSOLATOK GYAKORLÁSA),a legtávolabbra mutató téma (A CÉLOK KITŰZÉSE),a legtöbb pozitív visszajelzést kiváltó téma (BOLDOGÍTÓ JÓCSELEKEDETEK), a legmozgalmasabb téma(TESTMOZGÁS,a ),a legboldogabb pillanatok(POZITIVITY) ,a legtöbbet feltett kérdés(MIKOR LESZ MÁR BOLDOGSÁGÓRA?)
Egy biztos :BOLDOGSÁGÓRA JÖVŐRE IS LESZ!
MINDENKINEK SOK APRÓ ÉS NAGYOBB ÖRÖMÖT,NAGYON BOLDOG NYÁRI SZÜNETET KÍVÁNUNK!
A nagycsoportosok ballagásával igazában a tanévet befejeztük. Az ünnepségből a nagyoknak a sok-sok ajándék és a műsorból a tánc tetszett, a kisebbeknek pedig a sok finomság, amit ettek, és a hazavitt lufik okoztak nagy örömet. A szülők, és mi, óvodai dolgozók pedig büszkék voltunk a gyerekekre.
Hogy az elért boldogságot hogy lehet megtartani, azt Boldog Dóra mutatta meg a Kerekerdő meséjével. A gyerekeknek annyira tetszett a mese, hogy a kezdeményezés után lerajzolták a Kerekerdőt, rajzolás közben felidézve, hogy merre is jártak,mit is láttak Dóra és Peti a kiránduláson. A fiúk a lányok rajza alapján nekifogtak megépíteni az egészet. Végül már az egész csoport a megvalósításon munkálkodott. Mikor elkészült, elégedetten álltak a fényképezőgép elé.
Utána kiosztottuk a jutalmakat a szívességfán megszámolt gombok alapján ( minden szívesség után kapnak egy gombot a jelükkel ellátott levélre) Aztán összegyűjtöttük, mennyi szép és jó történt velünk ebben az évben. Alig győzték sorolni a sok emléket. a végén B.B. Jobb veled a világ című dalára roptuk a táncot. Kicsi és nagy jól érezte magát nem csak ma, de egész évben (a felsorolt emlékek alapján)!
Jövőre folytatjuk, ezt már most megfogadtuk!
Szentesi Felsőpárti Óvoda, Dr. Mátéffy Ferenc utcai Tagóvodája
A boldogságóra 10. hónapja a fenntartható boldogság. A csoportunk életében nagy változást hozott a program bevezetése. A gyermekek szoros barátságokat kötöttek. Meg tanulták élvezni a mindennapokat, az apró örömöket. Előtérbe kerültek a pozitív állapotok, a pozitív élmények, pozitív megerősítések. Olyan viselkedésbeli változásokat hozott, ahol a mindennapokban beépültek a viselkedési stratégiák, a társas támogatások és olyan közös tevékenységek amik hozzá járultak a boldogság szintünk növeléséhez. Ebben a légkörben mindannyian jól tudtunk működni. Olyan pozitív érzelmi töltést kaptak a gyermekeink, ami az iskolai életükben is segíti majd őket a mindennapokban. A megküzdési stratégiák segítik őket a boldogságfokozó viselkedési minták alakításában. A szoros baráti szálak, a közös kapcsolódási pontok segítik őket a jobb teljesítmények elérésében. Boldog érzelmeikben megerősödött gyermekeket engedtünk útra. Ez a tény minket is boldogsággal tölt el, nekünk is erőt ad a mindennapok pozitív megélésében.
A kiállítás megtekintése alatt összefoglaltuk az tanév boldogság óráin elhangzottakat, kiválasztottuk a kedvenc témákat és megbeszéltük ki mit változtatott vagy fog változtattni.