Az újév kapcsán beszélgettem a gyerekekkel az újévi fogadalmakról, célkitűzésekről, saját fogadalmamról és hogy mit teszek az elérése érdekében. A munkafüzet feladatait is felhasználtam a hét folyamán, valamint a Boldogvár meséjét is elolvastam a gyerekeknek.
A hónap dalát többször is meghallgattuk, viszont eddig az abszolút kedvenc dala a gyerekeknek még mindig a Pozitív gyerek vagyok című dal!
Céljaink közé vettük, hogy a hét folyamán megépítsük a legmagasabb tornyot, megtanuljuk a boszorkányfonást, valamint gyakoroljuk a számolást.
Célok kitűzése és elérése
A harmadik osztály januári alkotása „A CÉL elérése” címet kapta.
A januári boldogságórát elkészítette: Madácsiné Szalánczi Éva
A hatodik osztály januári alkotása a „Fordított bakancslista” címet kapta.
A januári boldogságórát elkészítette: Vargáné Losonczi Éva
Vörösmarty M. Általános Iskola
Az én nagy álmom!
Ki mer nagyot álmodni? Ki és hogyan segíthet?
Iskolánk 3.A osztályos diákja Kárász Emília, bronz sávos minősítést ért el a Tompa Mihály Országos Vers- és Prózamondó Verseny járási fordulóján! Gratulálunk neki, nagyon ügyes volt! 🙂
Gárdonyi Géza és Szegi Suli Általános Iskola
A Gárdonyi Géza és Szegi Suli Általános Iskola 8. osztályosai elkészítették fordított balancslistájukat. Átgondolták és leírták azt, hogyan képzelik el céljaik megvalósítását 1 nap, 1 hét, 1 hónap, 1 év múlva. Listáikat bemutatták egymásnak.
Minden gyermek meg tudta nevezni a célját. A munkafüzetben található ábrák közül kiszínezték azt, amelyikre legjobban vágynak.
Beszélgetések témája:
– szilveszteri fogadalmak
– egyéb célok ( pl. jó jegy, gól, új barát stb)
– Mi leszek ha nagy leszek?
– felnőttek céljai (pl. autó, füves kert, stb)
Mindegyik célhoz megbeszéltük hogy mi kell ahhoz, hogy teljesüljön?! Mit kell tenni érte? Pl. Sokat edzeni/tanulni/gyakorolni, kedvesnek, segítőkésznek lenni .. A foglalkozásoknál először bizonytalanul válaszoltak de hamar belejöttek hogy pl. aki kamionsofőr szeretne lenni, annak meg kell szerezni a jogosítványt.
Nagyon ügyesek mondtak és egész órán érdeklődőek, nyitottak voltak. Szuper dolgokat hallgattam tőlük.
Majd le is rajzoltàk, hogy mik szeretnének lenni felnőttként. Persze születtek bohókás válaszok is.
Szeged és Térsége Eötvös József Gimnázium , Általános Iskola Weöres Sándor Általános Iskola
A gyermekekkel megbeszéltük az előző négy témát, meséltek élményeikről.
A kívánságaink teljesüléséhez azonban sok munkát kell beleáldozniunk. Ezzel mindenki egyet érett. Mivel a mese ismerős volt, nagyon tetszett nekik.
A felsősökkel a fordított bakancslista készítése volt a feladat. Ezután megnéztünk egy részletet a Bakancslista című filmből.