Célok kitűzése és elérése
A 2. a osztály januárban is érdeklődve várta a Boldogságórát. “Minden helyzet, minden ember és minden körülmény az életemben a CÉLOM sikeres eléréséhez segít hozzá, mert szeretem magamat.”-ez a pozitív megerősítés hangzott el a hónap dala után. Beszélgettünk arról, hogy milyen célokat tűznek ki, milyen akadályokkal kell megbirkózni a cél eléréséig, kik segíthetnek ebben. Majd választhattak egy személyt, akinek levelet írtak. Ebben megosztották a jövőbeli terveiket, céljaikat. Újabb boldog órát töltöttünk együtt!❤️
A gyerekekkel megbeszéltük a hosszú távú (iskolaérettek legyünk nagycsoport végére), illetve a rövid távú (amit pillanatnyilag szeretnénk elérni) céljainkat. A gyerekek lerajzolták az iskolát, ahova már nagyon készülnek a nagycsoportosaink, és mellé elkészítették azokat a képeket, amiken rövid időn belül szeretnének megkapni – korcsolyát, kisautót, stb. Azt is megállapítottuk, hogy minél reálisabb, elérhetőbb célokat tűzünk ki, annál boldogabbak leszünk, mert örülhetünk az elért, beteljesült kívánságoknak. Persze azt sem felejtettük el, hogy céljaink eléréséhez nekünk is kell tenni valamit. Például szorgalmasan gyakorolni, és a „varázsszó”: „kérem szépen” vagy „légy szíves” is csodákra képes.
A családi nevelésre építve, a szülőkkel együttműködve a gyermeki tevékenységre épülő nevelést tekintjük lényeges feladatunknak. Ennek érdekében sok szülős programot szervezünk a tanév folyamán. Januárban egy ilyen esemény a nyílt nap, amikor a szülők egy délelőtt bejönnek a csoportba, megnézhetik, hogyan működik egy napunk és együtt tevékenykednek a gyermekeikkel. Mindig igen jó hangulatban telik.
Az öreg halász és nagyravágyó felesége mese feldolgozása után, a gyerekek saját kívánságaikról, vágyaikról meséltek. Jó volt hallgatni, hogy ők nem tárgyakra , hanem szerető családra, érdekes foglalkozásokra vágytak.
A mese ihlette, hogy terveiket halacskákba rajzolták le.
A martfűi 2. a osztályos gyerekekkel felépítettük a célpiramisunkat.
Beszélgettünk céljainkról. Rövid- és hosszútávú terveinkről. Buktatókról, akadályokról.
A félév zárása után könnyedebb témával foglalkoztunk. Félretettük kicsit a tanulást és a vele járó gondokat. Elterveztük az osztálykirándulást: Hogy KELL! Hogy LEGYEN! És MENJÜNK! és a lényeg, ami mindig nehéz: MINDENKI!!! Ezt a legnehezebb megvalósítani. A gyerekek hetedik éve járnak együtt. Sok volt a jövés-menés az osztályban, mind a diákok, mind a tanárok között. Akik maradtak, összetartoznak, fontosnak tartják, hogy mindenki ott legyen! Ezt tartották legfontosabbnak. Maguk fogalmazták meg, hogy az úticél szinte mindegy, de most az egyszer végre mindenki jöjjön el! Ne legyen akadály, ne legyen, hogy nem akarok, ne legyen, hogy nem engednek el, ne legyen, hogy nincs rá pénz! Ezekről a hétköznapi problémákról beszélgetve vázoltuk fel, hogy elérjük ezt a célt!
A martfűi 2. a osztályos gyerekekkel felépítettük a célpiramisunkat.
Egész hónapban arról beszélgettünk, mik a céljaink. Holnap és nagy korunkban.
Megfogalmaztuk pillanatnyi terveinket, melyről megrajzoltuk a célok fáját. Minden gyerek belediktálta, mit szeretne. Később a felnőttkori célok is szóba kerültek. Majd megfogalmaztuk az osztályunk céljait. A végén megbeszéltük, hogy a legfontosabb a megbeszélt lépéseket közösen betartani, hisz ekkor leszünk elégedettek.