Ha vannak céljaink, az segít megbirkózni a nehézségeinkkel.Fontos feladatnak tekintjük a Földünk megmentését, a környezetünk megóvását.
Célok kitűzése és elérése
Orosháza Városi Önkormányzat Napköziotthonos Óvodája, Ifjúság utcai telephely
A gyerekekkel közösen építettük meg a boldogság várat. Minden egyes építőkocka egy-egy megvalósult célt jelképezett.
A gyerekek megfogalmazták, hogy segíteni fogják egymást abban, hogy mindenki megtanuljon írni, olvasni és így közösen léphessenek második osztályba.
A gyerekek megfogalmazták, hogy segíteni fogják egymást abban, hogy mindenki megtanuljon írni, olvasni és így közösen léphessenek második osztályba.
Az órákon megbeszéltük a fogalmat (célokat).
Többféle célt említettünk, köztük volt például: külső cél, belső cél, harmonikus cél, kreatív cél…
Ezekre mondtak legtöbb példát a gyerekek.
A korábbi céljukat néhányan megváltoztatták, mert közben fejlődött az önismeretük, és rájöttek arra, hogy a jelenlegi képességeik és kitartásuk nem lesz elegendő annak megvalósításához. Ezt nem kudarcként élték meg, hanem pozitívumként.
A tabló elkészítése több órát vett igénybe, a gyerekek ötletei alapján állítottuk össze.
Egri Szalaparti EGYMI és Kollégium
Egri Szalaparti EGYMI
Enyhe értelmi fogyatékos tanulók általános iskolája
Tisztaforrás csoport
A csoport videofilmet készített a feladat megoldásához. A célok kitűzésénél a saját akadály, a félelem leküzdése, az egyensúly megtartása volt a cél. A feladat megoldásához külső segítséget kapott a tanulónk.
Csilla és Szandi csodálkozva nézték a tornateremben a gerendát.
Meg volt a cél: Végig megyek a gerendán!
Tapasztalataink
– leesik, de visszamászik, egyéni erőfeszítést tesz
– nem adom fel
– biztatjuk
– szóbeli támaszt kap
– a társak figyelik, segítik.
A lányok szövetségesei!
A 3-4. osztályos diákjainkkal A célok kitűzés és elérése témába ástuk bele magunkat. Mindenki elmondta milyen célt tűzött ki maga elé, számomra is meglepő volt, mennyire határozott elképzelésük van. Ezeket a célokat egyenként átbeszéltük, hogy hogyan érhetik el a leghatékonyabban. Beszélgetés közben megfejtették a keresztrejtvényt és meghallgattuk a hónap dalát.
Következő órában a választható feladatok közül a Mesebeli jármű feladatot választottuk. Animáció készítettek a nebulók, egy online animáció készítő programmal.
A weboldal elérhetősége: https://www.abcya.com/games/animate
Feladat a következő volt: Legyen egy útszakasz, amin halad egy autó és rakjanak az útra, embereket, jelzőtáblákat. (Ez jelképezi a saját céljuk eléréséhez vezető úton az akadályokat.)
Biztosra mondhatom, hogy mindenki nagyon élvezete a beszélgetést és a feladatokat.
A témát lelkesen dolgozták fel a gyerekek. Több alkalommal foglalkoztunk vele. Megbeszélték, megtervezték a képet. Élmény volt nézni , hogyan készül e a közös alkotás.