Csoportunkban a célok kitűzése és elérése sokáig vita tárgya volt. Abban viszont megállapodtunk, hogy fontosak a célok, mert nélkülük egyhangú lenne az életünk, nem lenne sikerélmény a hétköznapokban. Tervet készítettünk, és így mindenki motivált lett.Szépen megfogalmazták, lerajzolták, amit szeretnének elérni. Konkrét kézzelfogható kívánságokat készítettek. Mindennap elolvastuk, így erősítettük, doppingoltuk magunkat a megvalósításra. Célba dobást játszottunk, a ‘Boldogvár’ meséjét többször elolvastuk, és az akadályok leküzdését emeltük ki „nem hullik semmi az ölünkbe csak úgy, tenni kell érte”. Megoldottuk a ‘Boldogvár ‘ puzzlet és megfogalmaztuk, kijelöltük az utat a céljaink felé. „Nem adom fel” és „megpróbálom” varázsszavak új erőt adnak nap mint nap. A csoport közös célt is megfogalmazott, mégpedig: Az itthon telelő madarak gondozása .Tettük ezt azért is, mert Zöld óvoda vagyunk és a környezetvédelem kiemelt feladatunk.
Célok kitűzése és elérése
A gyerekek a céljaik megfogalmazása után, lerajzolták mindannyian azt a járművet, amivel szívesen megtennék az odáig vezető utat. Az út végére pedig odaírták azokat a tulajdonságokat és cselekedeteket, amelyek segítik őket céljaik elérésében.
Salgótarjáni Szakképzési Centrum Táncsics Mihály Szakgimnáziuma
„Minden álmunk” címmel készítettünk egy videoklipet és ennek a dalszövegét osztottuk meg a Boldogságóra honlapján.
Püspökladányi Petőfi Sándor Általános Iskola
Januárban három foglalkozást tartottunk a célok kitűzése és elérése témakörben. Ezek nagyon jó hangulatban teltek. A gyerekek ügyesen megfogalmazták az egyéni és a közös céljaikat, tereiket is, és elkészítették a csodajármű rajzát.
A 7.osztályos tanulókkal arról beszélgettünk,hogy mi a különbség a tervek,célok és álmok között.Miután összeszedtük és megbeszéltük a tudnivalókat,feladatként kapták az ajánlott szuper mesebeli járművet.
A rajzok elkészülte után a csoportok megmutatták egymásnak rajzaikat,és meséltek az alkotásukról.
A 7.osztályos tanulókkal arról beszélgettünk,hogy mi a különbség a tervek,célok és álmok között.Miután összeszedtük és megbeszéltük a tudnivalókat,feladatként kapták az ajánlott szuper mesebeli járművet.
A rajzok elkészülte után a csoportok megmutatták egymásnak rajzaikat,és meséltek az alkotásukról.
A 7.osztályos tanulókkal arról beszélgettünk,hogy mi a különbség a tervek,célok és álmok között.Miután összeszedtük és megbeszéltük a tudnivalókat,feladatként kapták az ajánlott szuper mesebeli járművet.
A rajzok elkészülte után a csoportok megmutatták egymásnak rajzaikat,és meséltek az alkotásukról.
A jövő közlekedési eszközeinek megtervezése nagyon felkeltette a csoport fantáziáját. A 2 legjobb tervet választottuk ki.
Egyházasharaszti Körzeti Általános Iskola
Mesebeli járművünk az osztály hajója, amely az Élet – óceánján siklik a célok felé. A hajó részei az osztály tanulói , az ölelés tartja össze. A vitorla a hajtóerő a szeretet, a szív. A vitorla szívvitorla. Céljaikat csak együtt egymást segítve, szeretve képesek elérni.