Készségfejlesztő iskolai csoportunkban a hónap témáját képes naptár készítésének a segítségével oldottuk meg. A tanév végéig visszalevő hónapokat elosztottuk tanulóink között. A ránk váró feladatokat és alkalmakat megbeszéltük, majd rajzos formában elkészítve felragasztottuk a naptárba. Születésnapokat, témaheteket, aktuális ünnepeinket soroltuk fel, képi síkon is megjelenítve így az előttünk álló célokat, megoldandó feladatainkat.
Célok kitűzése és elérése
Januárban az egyéni és a közös céljainkról beszélgettünk, és arról, hogy mit kell tennünk érte. Elkészítettük közösen a boldogság várat. A felkínált tevékenységek vonzóak voltak a gyerekek számára: célba dobtunk, mozgásos játékokat játszottunk, hópelyhekkel táncoltunk és elkészítettük a szívecske koronát. A munkafüzetben kiszíneztük „neked mi a céljaid”.
Január a fogadalmak hónapja. Mik azok a fogadalmak? Mik lehetnek a jó, elérhető célok?
Az osztály tanulói megfogalmazták céljaikat, amiket júniusig el szeretnének érni. Ezeket leírták színes papírcsíkokra. Minden tanuló egy személyiségéhez illő bakancsot színezett ki és ebbe a bakancsba tette bele a céljait tartalmazó papírcsíkot.
Csemete liget Napközi otthonos Óvoda
A célok kitűzésénél beszélgettünk a gyerekekkel, ki mi szeretne lenni, ha „nagy” lesz, felnőtté válik. Meglepő válaszok érkeztek, voltak , akik elgondolkodtak, volt, akinek kialakult elképzelése volt már.
Más célokat is szívesen tűznek ki a gyerekek maguk elé: pl. Kisállatot szeretnének a legtöbben, amiről gondoskodni vagy egy- egy számukra elérhetetlenebb játékot.
Inkább anyagiak és tárgyban megjelenő két célokat választották, de igyekeztünk a beszélgetést arra felé terelni, hogy nem csak a tárgyak okoznak örömet, hanem érzelmi síkon próbáltuk megközelíteni a témát.
Mivel iskolára készülünk, több gyereknek célja, hogy jó tanuló legyen az iskolában. Boldogvàr meséjét nagy szeretettel hallgatták meg és utána elkészítettük közösen a Boldogvàr Puzzlet is.
A havi mese hallatán a gyerekek is ihletet kaptak. Kapott mindenki 3 aranyhalat és ráírhatták a vágyaikat, majd mindenki a a tóba dobta. Várjuk, hogy a halacska teljesítse a kívánságunkat!
Minden gyerek elmondta, ha kincs lenne, mi lenne. Megindokolták a választásukat, majd le is rajzolták ezt.
Minden gyerek elmondta, ha kincs lenne, mi lenne. Megindokolták a választásukat, majd le is rajzolták ezt.
I. Célkitűzéseim 2021. évre :
Indulj ki a valóságból és érkezz meg az álmaidba!
A tanulók kaptak egy nyomtatott lapot, melyet a tanulóknak ki kellett tölteni: a személyes, üzleti vagy karrier, önfejlesztő célok. Aki szerette volna, fel is olvasta. (A legtöbb tanuló elmondta céljait.)
II. Célok lerajzolása