Boldogságóra Alapprogram
Kiskunhalasi Kertvárosi Általános Iskola
Mosolygós kis virágunk szirmain összegyűjtöttük azokat a kulcsszavakat,
amelyek hétköznapjainkban örömet szereznek.
Addetur Baptista Gimnázium, Szakgimnázium és Szakiskola
Több megközelítésben körbejártuk a januári témát a tanulókkal, szívesen hallgatták a különböző történeteket megvalósult álmokról, bakancslistáról. A filmet is megnéztük (teljes egészében), igyekeztük levonni a tanulságokat. Elkészítették a célom táblázatot. Alkottak egy sikertörténetet, gyakorlatilag az egyik tanuló saját élettörténetének alapján. Nagyon örültek neki, és egy kicsit az ünneplést is megvalósítottuk a végén. Jó volt látni mennyire örülnek egymás sikerének.
És akkor maga a SIKERTÖRTÉNET:
„Dani a szuperhős mindenképpen meg akarta próbálni, hogy jobb élete legyen.
Az első nehézséget az jelentette, hogy a régi osztálytársai folyton bántották.
Dani összeszedte minden bátorságát, hogy harcoljon a gúnyok és a bántalmak ellen.
Mikor már úgy gondolta, hogy sikerülni fog, Dani azt gondolta, hogy elbukott.
Hitt benne, hogy egy napon egy jobb osztályba kerül, ahol elfogadják és szeretik.
Dani egy napon bejött az Addetur szuper iskolába, és szerzett sok barátot és ezt Dani nagy örömmel fogadta, és ezt megünnepelte együtt az osztály.” 🙂
Lorántffy Zsuzsanna Általános Iskola
Nehéznek bizonyult, de végül a Lorántffy Manók is ” megküzdöttek” a feladattal!
Addetur Baptista Gimnázium, Szakgimnázium és Szakiskola
Beszélgettünk a jó cselekedetekről, azok pozitív hatásairól. A mi osztályunkban, iskolánkban a segítségnyújtás egymás felé igen gyakori, bevett szokás, így csak tudatosítani kellett, meg összeszedni sok mindent. Kis színes cetlikre felírták, hogy ők milyen jó cselekedeteket hajtottak végre, annak esetleg milyen hatásai lehettek. „Akciótervet ” is készítettünk (mellékelem képen), érdekes ötletekkel álltak elő, próbáltunk szelektálni.
Bolondos Péter ,,temetésén” tűzbe dobtuk és kikiabáltuk mindazt amitől szabadulni akartunk,minden olyan ,,rosszat” ,amelyet teherként cipeltünk…