Boldogságóra Alapprogram
A hála témájának feldolgozása után, a hónap lezárásaként csoportunk az idősek felé fejezte ki háláját. Sokat beszélgettünk a gyerekekkel, miért lehetünk hálásak az idősebbeknek. Majd meglátogattuk a Szt. József Otthon lakóit, ahol a gyerekek és az idősek közösen alkottak őszi képeket. Nagyon szép délelőtt volt, mindkét generációnak nagy élmény!
Kecskeméti Bekvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Béke Általános Iskolája
Két egymásutáni rajz órán dolgoztuk fel a témát az elsősökkel. Mivel az októberi budapesti konferencián óvodás csomagot kértünk, amely még közelebb áll a picikhez, így az abban található mesét olvastam fel nekik. Megbeszéltük, mi az a pozitív gondolkodás és mi a negatív. Koruknál fogva ezek még elvont fogalmak számukra, de a mese és a rávezető kérdések jó irányba terelték őket. Az első órán a beszélgetés és a dal után mindenki elkészítette a varázsszemüvegét, amin keresztül mindent sokkal szebbnek és jobbnak látnak. A szülőktől hallottam, hogy néhányan otthon is készítettek szemüveget a családtagoknak. A második órán csoportban doldoztak, ahol az általam előre megrajzolt varázsgömbbe mindannyian belerajzolták, milyennek képzelik a boldog jövőt, mit szeretnének megvalósítani. Mivel ez volt az első alkalom, hogy csoportban dolgoztak, külön öröm volt nézni, ahogy az előre megbeszélt szabályok alapján békésen, együttműködve, egymásnak teret adva és egymást segítve dolgoztak.
2017 Szeptember a Hála /gyakorlása/ hónapja
Nagy izgalommal fogtunk neki a boldogságóra megtartásához. A téma feldolgozása közben szembesültünk azzal, hogy annyi ötletünk és feladat lehetőségünk van, hogy ezt egy alkalomba nem akartuk és nem is lehet belesűríteni. A programunk alap filozófiája „ Az elfogadás olyan, mint a termő talaj, amely lehetővé teszi, hogy a kis mag olyan gyönyörű virággá fejlődjön, amilyennek belső lehetőségei csak engedik. A talaj kioldja a magban rejlő fejlődés képességét. „Tomas Gordon –ez is bizonyítja , hogy a boldogságóra nagyon jól kiegészíti a mindennapi tevékenységeinket azáltal, hogy a gyerekek testi, szellemi, társas erőforrásai bővülnek- fejlődnek. Úgy terveztük, hogy minden hónapban megtartjuk az adott témához kapcsolódó foglalkozást, de a csoportok minden nap visszatérnek a témához akár a zene, vagy egy feladatlap, relaxáció, stb. , beszélgető kör formájában. A boldogságórák felvezetéseként elkészítettük a boldogság várat – és a hála téma feldolgozása után el is helyeztük az első lépcsőfokra a hála jelét. Különösen tetszett a gyerekeknek az irkafirka relaxációs gyakorlat és nagy áhítattal hallgatták a mesét a Hálafáról- majd közösen el is készítettük a hálafánkat. A hálabefőtt is elkészült – ide gyűjtjük mi is azokat a kis munkákat, amelyek azt tükrözik ki miért volt hálás – természetesen a szülők is elhelyezhetik gondolataikat, akár rajzaikat, ami a háláról szól és kötődik az óvodához- ezt mint egy partneri elégedettség mérőként is felfoghatjuk.
Nyíregyházi Bem József Általános Iskola
A 3. c osztály boldogan készül a szép új világ pillanataira.
A Maci csoportban örömmel vezettük be a boldogságóra beszélgetéseket egy héten többször is , mivel már az első alkalommal megtapasztaltuk a csoportra gyakorolt pozitív hatását. Az idei évtől sokat változott a csoport összetétele, több visszamaradt nagycsoportost fogadtunk be, akiket sokat kell fegyelmezni, mivel nagyon hangosak és nagy a mozgásigényük, 27-en vagyunk a csoportban. A sok fegyelmezés miatt már túl sokszor hangzottak el negatív megjegyzések és ez egy kicsit érződött a hangulatunkon. Jól eső érzés volt összegyűjteni a szép és jó dolgokat és kiderült, hogy azok is történtek velünk szép számmal. Ettől kezdve sokat változott az alaphangulatunk is, így azóta is szívesen játsszák a gyerekek. Miután elpakoltunk és mennénk ki az udvarra egy picit a szőnyegre leülve elmeséljük, hogy milyen jó dolog történt velünk a délelőtt folyamán Lali labdánknak, aki egy mosolygós szemű, mosolygós szájú labda és egymásnak gurítva mesélünk neki.
Így történt ez a Hála a köszönöm beszélgetésünkön is amikor a szőnyegre besütött a Nap és hanyatt fekve sütkérezve zenét hallgattunk.
Milyen a kedvetek? -Jó. Miért?- Mert süt a Nap.
Mondjunk még olyan dolgokat amitől jó kedvünk van, amitől a Lali is mosolyog.
Ákos: -Körte. –Miért lesz jó kedve tőle? –Mert a körte finom.- Akkor én is vágok fel nektek.- Mondta a dadus néni. – De jó, köszönjük.- Nézzétek meg milyen lett Gyöngyi néni arca, amikor megköszöntétek?- Mosolygós. Akkor ez jó, mert mindenki örül.
Mikor rossz a kedvünk? –Amikor esik az eső.
Mit látunk az égen amikor esik az eső és süt a nap?- Szivárványt!
Milyen a kedvünk ha szivárványt látunk?- Jó, mert örülünk. Miért szeretjük a szivárványt?- Mert szép színes.
Akkor csináljunk mi is szivárványt. Aki szeretne az esőcseppekbe lerajzolhatja amit szeretne megköszönni valakinek, amitől jó a kedve, amiért hálás.
Így készült a szivárvány.
Akkor tegyük bele az eső cseppjeiteket, és ha ránéztek mindig eszetekbe jutnak ezek a jó dolgok és jó kedvetek lesz tőle. Köszönjük….