A gyerekekkel 10 jótanácsot fogalmaztunk meg, melyeket gyakorolva megkönnyíthetjük mások életét.
Boldogságóra Alapprogram
A Boldogságórát tartó pedagógusok és az óvodai egység pedagógusai egy közös intézményi programot szerveztünk intézményünk gyerekeinek – óvodásoktól a szakiskolásokig – Karácsonyi forgatag – címmel. Barkácsolás, játék, vidám időtöltés az advent jegyében.
Az angyali – jócselekedetek sokasága színesíti a mindennapokat a decemberi hónapban. Minden napra jut valami jócselekedet. Több mint 250 fő gyereknek csaltunk mosolyt az arcára, amikor részt vettek a mai délelőtti forgatagban. Együtt voltunk és örültünk egymásnak. Mindenki maradandó élménnyel távozott, sok – sok szép ajándékkal. Szép adventi napunk volt, hálás köszönet kollégáimnak akik széppé varázsolták ezt a napot.
Osztályfőnöki órán az osztályunkkal a jó cselekedetekről volt szó. A kép is itt készült. 🙂
Decemberi feladatunk a boldogító jó cselekedetek. A Szivárvány EGYMI 2. osztályosaival a következő jó tetteket hajtottuk végre eddig, s folytatjuk is a téli szünet kezdetéig:
1. segítettünk a fejlesztő iskolások sétáltatásában
2. boldogság sütiket készítettünk iskolánk karácsonyi vásárára
3. megtanítottuk fejlesztő iskolás barátainknak is
4. együtt gyújtjuk meg a 3. adventi gyertyát, közös szerepléssel
5. a szülők is bekapcsolódtak Mikuláskor meglepték a gyerekeket egy kis ajándékkal
Ez a pár hét számunkra búj barátokat, mosolyt, türelmet, megértést, csodákat hozott.
Tódi törpe varázsszemüvege című történet elmesélése után az asztalon mindenki talált magának szomorú Szilárd és boldog Blanka ,, arcot”, majd próbálkoztunk az arcmimikákkal érzelmeket fejleszteni.
Legvégül ,,varázsszemüveget” készítettünk, amivel megláthattuk a rossz, de leginkább a jó dolgokat.
Boldogan Boldogan vitték haza a ,, varázsszemüvegeket”, és a boldog, szomorú arcokat megmutatni szüleiknek.
Játékidőben zenehallgatás Bagdi Bella gyerekdalai CD-ről szóltak.
A relaxációs mozgásos gyakorlással bemelegítettünk a lelki munkára. A gyerekek ismeretlenül sajátították el a légzési, ritmusbeli, mozgási hangzásokkal is kiegészített ellazítási és testi feszültségcsökkentési módokat (napimádás, fújj-fújj, égig érő fa vagyok, megnövök…)
A boldogságóra foglalkozás legvégén Bagdi Bella gyerekdalaiból hallgattunk párat.
Másik alkalommal a hálafa történetét hallgatták meg a gyerekek. Közösen elkészítettük a Boldogság várat, színezgetünk, vágtunk, ragasztottunk…stb.
A várhoz 10 lépcsőfok készült. A foglalkozás lezárásaként felragasztottuk a hála jelét a kisvirágot az első lépcsőfokra.
A gyerekekre pozitív hatással voltak a boldogságórák, nyugodtabbak, kiegyensúlyozottak voltak.
Mese hallgatása után nekiláttunk a jócselekedetek összegyűjtésének, nagyon jó kis hangulat kerekedett és a jócselekedetek is csak úgy jöttek egymás után a gyerekek élvezettel mesélték a feladat elvégzése közben!
Gyermekeink számba vették a környezetüket, melybe beletartoznak a családtagok, barátok, rászorulók, az állatok és növények valamint az élettelen természet. A sok jó tanács közül mi ezt a 10, számunkra elsődleges tanácsot fogalmaztuk meg.
Lippói Gárdonyi Géza Általános Iskola 7-8. etika csoport
2017.12.13. Jelen 3 fő, a többiek betegek, hiányoznak
Decemberi téma: Jó cselekedetek
10 jó tanács
1. Szeressétek egymást!
2. Segíts másokon!
3. Beszéljétek meg a problémákat!
4. Tölts sok időt a barátaiddal!
5. Tölts sok időt a szeretteiddel!
6. Légy őszinte!
7. Tanulj, de tudd, hogy magadnak tanulsz!
8. Ne legyél mással gonosz, azért mert ő más, mint te!
9. Légy kedves társaiddal!
10. Ha módod van rá, segíts a rászorulókon