Boldogságóra Alapprogram
Csoportunkban május folyamán zajlott az Iskola másként hét, amelynek témája megegyezett a boldogságóra májusi témájával. A gyerekeknek volt alkalmuk megtapasztalni a mozgás örömét, ennek jótékony hatását közérzetükre. A tűz, víz, repülő játékot örömmel játszották. Sétáltunk az erdőben, szaladtunk a pályán, táncoltunk, lovagoltunk és sorolhatnám. A mozgás, sport, tánc állandó része napjainknak. A boldogságórán a gyermekek beszámolhattak kedvenc mozgásos tevékenységeikről, illetve megoszthatták társaikkal, hogyan érzik magukat mozgás, tánc, sport közben és után.
A tanév végén szívesen emlékeztünk vissza a boldogságóráinkra. A gyermekek nagyon örülnek annak, hogy a következő tanévben folytatódnak az órák.
A tevékenység során feltérképeztük örömforrásainkat.
Minek örvendek? B.R. aki gyermekotthonban lakik és már többször volt kórházban, azt mondta, hogy számára öröm, hogy óvodába jöhet, D. Sz. N. a barátainak örvendett, stb.
Kerestünk olyan örömöket, amelyek évszakhoz illetve érzékszervekhez kapcsolódnak.
Az érzékszervekhez kapcsolódó örömöket a gyermekek lerajzolták, majd elhelyezték Örömke testén.
Jó volt tudatosítani magunkban azt, hogy itt és most minek örvendünk.
Május hónap témája az osztályomnak nagyon testhezálló volt, mert a gyerekek nagy része rendszeresen sportol. Először tehát ezt vettük górcső alá. Meséltek pár mondatot a saját sportjukról, és beszélgettek erről egymással. Végül a rajt órán le is rajzolhatta mindenki, mely sportág áll hozzá a legközelebb.
Következő alkalommal a „Simon mondja” c. játékkal kezdtünk, mely nagyon sok nevetést, és mozgást hozott az életünkben. Azóta is rendszeresen elővesszük ezt a jópofa játékot. Ezután megnéztünk egy videót a mozgás fontosságáról, fő megfigyelési szempontként azt határozva meg, hogy fogalmazza meg mindenki 1-2 mondattal, miért kell a sport a léleknek. Ezeket később felolvastuk, megbeszéltük.
A hónapot körülfonta a Számháború nevű játék. A gyerekek készítették el a számokat, melyeket lelamináltunk, hogy többször felhasználható legyen. Festettek csapatzászlót, és elkezdődött a véget nem érő játék. Nemcsak ők szórakoztak jól, de az iskolaudvaron más osztályok is becsatlakoztak, és boldog zsivallyal töltötték meg az udvart. A számok folyamatosan használatban vannak, és a családi napra is visszük, ahol apa és anya is küzdeni fog.
