Boldogságóra Alapprogram
Jászai Mari Általános Iskola Gárdonyi Géza Általános Iskolája Kerékteleki Bársonyos Telephely
Mi most úgy oldottuk meg a feladatot, hogy mindenki lerajzolta egy lapra, hogy miért hálás reggel, délben este. Érdekes és árulkodó dolgok jöttek elő. Van aki, a számítógépes játékért, olyan is, aki a cicáiért. Egyik kislány pedig azt mondta este azért, mert megpuszilja az anyukája. Szeretem, ahogy megnyílnak ilyenkor a gyerekek.
Debreceni Egyetem Gyakorló Óvodája
Szeptember első napjaiban 3 éves gyerekek kezdték meg óvodai életüket a Cseresznye csoportban. A befogadás időszakát éljük, mely során nagyon hálásak vagyunk, hogy éppen őket vehettük szárnyaink alá. Sokat gondolkoztunk, hogyan tudnánk ezzel a korosztállyal bekapcsolódni a Boldogságóra programba. Az első napokban látva csillogó, mindenre nyitott, elfogadó, befogadó tekintetüket, nem volt kérdés a hogyan. Mindennap beszélünk arról, mennyire örülünk – hálásak vagyunk – annak, hogy ebbe a csoportba járnak, hogy mosolyogva érkeznek, hiányoznak egymásnak, szeretik, ragaszkodnak egymáshoz. Ezt megerősítve elkészítettük a Hálafánkat, melyre, – Cseresznye csoport lévén,- a cseresznye szemekre ragasztottuk a gyerekek fényképeit, ill. készítettünk egy Hálafalat, ahová a gyerekek tenyérlenyomata került. Jelezve az összetartozásunkat, kifejezve a hálánkat egymás jelenlétéért. Sok-sok boldog percet kívánva meg is örökítettük. 🙂
Gelsei Weöres Sándor Általános Iskola
A pályázatban résztvevők köre: A Gelsei Weöres Sándor Általános Iskola 4. osztálya
Osztályunk sokszínű, a sok különböző egyéniségű gyermekek között sok az ütközési pont. Negyedik osztályra sokat formálódott a közösségünk, de még van bőven tennivalónk egymás elfogadása terén. Örömmel csatlakoztunk a boldogságóra sorozathoz. Először nem jöttek könnyen a gondolatok. Majd egyre lelkesebben vettek részt a gyerekek a munkában. Érezték, hogy valami nagyszerű dolognak válnak a részeseivé, valamié, ami érték, valamié, ami belülről melegséggel tölt el, valamié, ami összeköt.
Köszönjük reggel a finom kakaót, a madárcsicsergést. Napközben a baráti ölelést, a focimeccset. Este a mesét, a rejtelmes csillagos eget.
Hálásak vagyunk, legfőképp azért, hogy együtt lenni jó.
Tanító nénik: Jánosiné Nyul Katalin (Kati néni), Nith Ferencné (Márti néni)
Belváros- Lipótváros V. kerület Önkormányzat Tesz-Vesz Óvoda
A budapesti Tesz- Vesz Óvoda idén nyerte el a Boldog Óvoda címet melyhez nagy örömmel csatlakozott a Nyuszkó csoport is. Szívügyünknek tekintjük a gyermekek érzelmi életének gondozását, szeretetteljes közösség alakítását a csoporton belül, és óvoda szinten is.
Gyerekeink érdeklődéssel, aktív részvétellel jelezték ezirányú nyitottságukat. A Montessori módszer naptárrendszeréhez, illetve a heti időjárástáblánkhoz kapcsoltuk a napi színtű hangulatjelzések kiválasztását, melyet meg is indokoltak a gyerekek. Akinek rossz hangulata volt, az egy felejtő zsákba helyezte a rossz érzését, és társai egy- egy kedvenc játékkal vidították fel. Az ” Add tovább a levelet című játék is nagy népszerűségnek örvend csoportunkban.
A hálával kapcsolatos beszélgetéseink legmeghatóbb jelenete az volt, amikor az egyik kisfiú elmesélte , hogy azért hálás, mert a nagyszülei egy olyan országban élnek, ahol háború dúl, és bár a nagypapáját elveszítette, de a nagymamája él, és szereti őt!
Elmondhatom, hogy a gyerekek is elnémultak, és meghatódtak a törzténet hallatán.
Gyurátz Ferenc Evangélikus Általános Iskola
Kedves Mindenki! Az idei tanévben csatlakoztam a programhoz. ( Megjegyzem: nagyon jókat hallottam róla, tetszett, részese szerettem volna lenni.) Ebben a hónapban a HÁLA volt a hálás téma 🙂 Az osztályommal megvalósítottuk a HÁLALEVÉL és a HÁLABEFŐTT feladatokat, igaz kicsit másképpen 🙂 A fotókon jól látszik majd kreatív munkánk gyümölcse. Mindezek mellett sokat beszélgettünk a háláról, annak pozitív hatásáról. Szuper kis délelőttöt hoztunk össze ennek a programnak a segítségével. Köszönjük szépen, hálásak vagyunk ! Üdv.: Borsos Rita ( Pápa, Gyurátz F. Ev. Ált. Isk., 4. oszt.)