A foglalkozás elején kértem a tanulókat, gondolják végig, mikor történt velük olyan, amikor boldognak érezték magukat egy-egy apró jó cselekedet után, vagy jól esett nekik, amikor velük tettek jót. Sajnos volt két diák, aki azt mondta, hogy vele ilyen még nem történt. Ezután a „Mennyire vagy segítőkész másokkal? /75. old/tesztet töltöttük ki, aki k 60 pontnál kevesebbet ért el, kértem gondolja végig, mit tehetne mások segítésére, és ez neki miért lehet jó. A foglalkozás végén felolvastuk a Jó cselekedet listát, kértem mindenkit próbáljon ezekhez hasonló minél többet megvalósítani, hiszen az „apró dolgok változtatják meg a világot”.
Boldogságóra Alapprogram
Kehidakustányi Deák Ferenc Napköziotthonos Óvoda
November utolsó hetében sikerült a témával részletesebben is foglalkoznunk, egész héten a gyerekek mindennapjaiba csempésztük játékosan a „barátság” témát. A gyerekek nagy örömére a múlt hónapban már a csoportba költözött egy kis figura, akit az egyik nagycsoportos kisfiúnk „Csupaszívnek” nevezett el, azóta Ő a mindennapokban velünk van. Mint mondtam a hét minden napján foglalkoztunk kicsit a „barátsággal”. Beszélgetőkörünkbe érkezett Csupaszív, akit körbeadva megkérdezték a gyerekek egymástól, hogy van a másik, illetve hogy telt a hétvégéje, majd elkészítettük a barátságszívet, melyhez a gyerekek kivágták, majd szabadon választott technikával megrajzolták,kiszínezték magukat, volt aki hajat, ruhát ragasztott magának. MIkor mindenki elkészült a sajátjával kitettük egy paravánra, ezzel is jelképezve a barátságot, az összetartozást, a társas kapcsolatokat. Csupaszív segítségével a Tavaszi ébresztő c. mesével örvendeztettük a gyerekeket, majd erről beszélgettünk, megkeresték a mesével kapcsolatos képeken a különbségeket. Az ebéd előtti időben szabadon énekelhetik és mozoghatják a Ha boldog vagy , mutasd meg mindenkinek… kezdetű dalt. Illetve számos játékötletet hozott maga a téma, és a figura is a hét folyamán…..
Budapest XVI. Kerületi Általános Iskola
I. Bemelegítés:” Mosolyadás”; körbe álltunk és mindenkire rá kellett mosolyogni
II. 1, Teréz anya idézete és annak megbeszélése
2, Bibliai párhuzam keresése
3, Paralimpia történet meghallgatása, megbeszélése
4, Jó cselekedetek leltára
5, Csak másoknak kell adnunk ? Magunknak nem? Miért fontos ez?
6, Mivel tudnád a legjobbat tenni magadnak? A jó cselekedetek virágának elkészítése
III. Kitettük a faliújságra az elkészült virágokat; zenét hallgattunk, énekeltünk együtt.
Uzsoki Középiskolai Leánykollégium
Kollégistáink megfelelő szellemi fejlődése érdekében szükségük van a megszokott közösségükön kívül, más közösségekkel való szociális kapcsolatokra. Az egyik ilyen példa a gyakorlatban úgy valósult meg, hogy egy másik kollégium diákjait hívtuk meg egy érdekes előadás meghallgatására.
Az előadás szervezésében a diákönkormányzatunk is szerepet vállalt pl. előkészületek, vendégvárás, vendégfogadás stb. Egy másik kollégium diákjaival való találkozás, kellemes élményként megerősítette a diákokat közösségi szerepük és a másokhoz való pozitív viszonyuk megélésében.
Uzsoki Középiskolai Leánykollégium
Az őszi hónap feladatvállalásának egyik tevékenysége, hogy az optimizmust gyakoroljuk. Konkrétan: bízzunk abban, hogy egy idő után meg tudjuk változtatni legalább egy kedvezőtlen (negatív) tulajdonságunkat.
A felhívás így szólt: mindenki tegyen ki a rajzolt fára legalább egy negatív tulajdonsággal ellátott, piros színű falevelet. Ha szorgos, önfejlesztő munka során a tulajdonságot sikerül lényegesen megváltoztatni, meg lehet fordítani a falevelet, amelynek másik oldala zöld és a pozitív tulajdonságot tartalmazza. Mikor zöldül ki a fa?
Bízzunk, reméljünk és dolgozzunk meg érte! Segíthetünk? Keress minket! Tanár nénik és Violetta néni.
Időközben örömmel és némi meglepetéssel láttuk, hogy a fa már decemberben elkezdett zöldellni.
Januárban még visszatérünk a tulajdonságfához és egy foglalkozás keretében hatékony célok ismeretével segítenénk a tulajdonságok megváltoztatásának folyamatát.
Radó Tibor Általános Isk. és EGYMI
Elkészültek az adventi jó cselekedet naptárak.Sokat dolgoztunk velük, vagdostunk meg tanakodtunk, mit tegyünk fel. Nemcsak az osztályban tesszük a jót, hanem a családdal is. Biztosan fognak otthon örülni, ha magunktól levisszük a szemete, bevásárolunk, porszívózunk, segítünk sok mindenben!
Kívánunk boldog karácsonyt!