Felsorolták a gyerekek, hogy mi az ők céljaik. Majd a képen a sportoló nőt megbeszéltük. Mi volt a célja??Miért küzdött!Titkos vágyak mondatainak megbeszélése. Zárásképpen céltérképet készítettünk.
Boldogságóra Alapprogram
A jócselekedetek fontosságáról beszéltünk.Majd mindenkinek feladata volt,hogy mondjon példát erre saját életéből.A hónap dalának hallgatása közben pedig a karácsonyra hangolódva elkészítették közös rajzukat a témával kapcsolatban.
Az óra elején meghallgattuk a hónap dalát.Megbeszéltük a jócselekedetek fontosságát,illetve példákat gyűjtöttünk rá.Ezután a tanulók közösen megpróbáltak elkészíteni egy rajzot,ami természetesen már a karácsonyra hangolódás jegyében történt.
A decemberi hónap témája a boldogító jó cselekedetek voltak.Az óra elejét relaxációs gyakorlatokkal kezdtük.Majd megbeszéltük mennyire fontos dolog,hogy segítsünk másokon.Majd karácsonyra hangolódva gyerekek karácsonyi rajzokat készítettek,ahol megpróbáltak pozitív segítő és másnak boldogságot okozó cselekedeteket ábrázolni.Közben pedig a hónap dalát hallgattuk.
Miután megvizsgáltuk tavaly készített céltáblánkat, megbeszéltük hogy ki érte el a célját és ki van még messze tőle. Megvitattuk, hogy milyen akadályok gördülhetnek elénk, és hogy tudunk megbirkózni velük készítettünk egy térképet a boldogsághoz…
Kanizsai Dorottya Általános iskola 1.b osztálya .
A mai órán a már szokásos relaxációs gyakorlat után a gyerekekkel megbeszéltük a célkitűzéseinket, majd le is rajzoltuk azokat, ezzel megerősítve és megörökítve a megbeszélteket. Milyen célkitűzéseink voltak? Iskolába járni, megtanulni írni-olvasni, szerelmesnek lenni, kockás hasat növeszteni, rendőrnek lenni, kommandósnak, varrónőnek, fodrásznak.
Az adventi időszak a várakozásról, örömről, meglepetésekről, ajándékozásról szól.
A gyerekekkel megbeszéltük, hogy ajándékot nem csak vehetünk, hanem meglepetés lehet egy ölelés, egy mosoly, egy jó cselekedet. Adventi naptárt készítettünk, s elrejtettünk benne egy jó cselekedetet, melyet az adott napon a gyerekek kihúztak s megvalósítottak. Ezt követően elmesélték milyen érzés volt adni, s ezt rajzon is megörökítették.
Csengővel, énekkel, mondókával hívtuk a Pintyőke csoport gyermekeit mesére. Bezzeg Andrea. Szívem kertje című meséjét hallgathatták meg. Szituációs játékban megvigasztaltuk több társunkat. A falusi sétán megállapítottuk, hogy nálunk is szelektíven gyűjtjük a szemetet. Sajnos, a sétánkon láttunk a hóban is eldobott papírt, dobozokat. Karácsonyra érkezett egy játék, amely a szelektív hulladékgyűjtést gyakoroltatja gyermekeikkel
