Boldogságóra Alapprogram
Január hónapban a Manó csoport Boldogságórájának a témája: A céljaink kitűzése,azok elérése.
A tevékenységünket meditációs gyakorlattal kezdtük, a hét témájához kapcsolhatóan „madárfészket ” firkáltunk. Közben a meditációs „irkafirka” mondókát mondogattuk. Azután beszélgettünk, hogy kinek mik a céljaik. A munkafüzet 38. oldalán lévő feladatlapot is használva ezt meghatároztuk. Ezt követte egy akadály pálya, melynek leküzdése során zsetonokat, puzzle kirakó darabokat lehetett kapni jutalmul. A végén mindenki hozzátette a maga puzzle darabját, és nagy örömünkre a csoportunk jelképét tudtuk kirakni belőle.
Decemberben a boldogító jó cselekedetek kerültek a középpontba. Az óvodában készültek a szebbnél szebb könyvjelzők, igyekeztünk örömet okozni társainknak, illetve segíteni a kismadaraknak. Madárbarát óvodaként ez egyébként is szívügyünk. A relaxáció, A szívem kertje c. mese, és természetesen hónap dala sem maradhatott el.
Ez a téma azok közé tartozik ami óvodai csoportban könnyen feldolgozható.
Bagdi Bella Ha boldog vagy mutasd meg mindenkinek c. dalával kezdtük a témát. A mozgással kísért dal tetszik a gyerekeknek. A Süni irigy lesz c. bábjátékkal folytattuk a feldolgozást. A témája több kisgyermeknek lehetett ismerős:) Sokat beszélgettünk beszélgetőkör keretében arról,hogy mi tehet minket boldoggá. A végén közösen építettünk egy csodaszép várat.
Boldog Dóra meghívta a gyerekeket Kerekerdőbe, akik nagyon örültek ennek. A Tódi törpe varázsszemüvege c. mesét hallgathatták meg. Természetesen mindenki szeretett volna egy ilyen varázsszemüveget, úgyhogy meg is csináltuk.
Csoportunkkal ebben az évben csatlakoztunk a Boldogságóra programhoz.
A hála témakör feldolgozását relaxációval kezdtük, és bábozással folytattuk. A kedves, segítőkész Süni mindenki kedvence lett. Azóta többször báboztak hasonló szituációkat. Beszélgető kört alakítottunk, ahol elmondhatták, kinek, miért lehetnek hálásak. Összetartozásunk jeléül hála kézszorítást küldtünk egymásnak, majd boldogító mosollyal ajándékoztuk meg egymást. Végül tenyérnyomattal szivecskés plakátot készítettünk, megörökítve az első hónap tevékenységét.
Az autista csoportban mindig kis célokat tűzünk ki, és mindig nagyon örülünk, ha egy kicsit is teljesül. Így volt ez januárban is. Már a februári téltemető szokáshoz kötődően mindenkinek megneveztünk egy olyan szokását, amit szeretnénk, ha sikerülne megváltoztatni. Pl. Ha ásítok, a szám elé teszem a kezem, vagy a vírusos időszakban még hangsúlyosabban a köhögésre, tüsszentésre is érvényes ez a szabály, és célként is ugyanúgy kitűzhető. A téltemetéskor majd bedobjuk a tűzbe a rossz szokásainkat jelképező rajzokat, de addig is gyakoroljuk, emlékeztetjük egymást ezekre. A célok vizuális ábrázolása folyamatos emlékeztetőül szolgál, és már az is siker, ha valaki el is felejti, de a társát már figyelmezteti a betartásra. A „Tüdőtakarítás” légző-relaxációs gyakorlatot végeztük el reggelenként, ez segítette a tudatos légzést orron át, szájon át, a különbséget is jól tudtuk érzékeltetni, és a náthás gyerekek is megérezték, ha pl. nem tudták orrán át már beszívni sem a levegőt. Sokkal többször nyúltak a papírzsebkendőhöz, és ezt mindig pozitív megerősítés követte, akár szóbeli dicsérettel, akár valami apró finomsággal is, egyéntől függően.
A decemberi jó cselekedeteink az advent, a karácsony ünnepköréhez kapcsolódtak. Az autista csoportban minden évben hangsúlyos a készülődés, várakozás az ünnepre, ez a tevékenységeinkben is meglátszik. A reggeli köszönésünknek a relaxáció utáni része a naptár jelölése is, így minden nap szóba kerültek az előre berajzolt adventi gyertyagyújtások, Télapó, és karácsonyi napok is. Ezzel érzelmileg is hangolódtunk az ünnepekre, a gyerekek boldogan nevezték meg a kiemelt napokat, várták az eseményeket. Előre megterveztük a saját készülődésünket is, pl. berajzoltuk a naptárba, mikor sütünk mézeskalácsot. A kézimunka tevékenysége alatt megneveztük, hogy melyik ajándékot kinek készítjük, megerősítettük, hogy ajándékot adni és kapni is jó érzés, mindenki örül, mi annak, hogy készítünk valami meglepetést, és anya meg apa is nagyon fog örülni ennek. A saját készítésű egyszerű kézműves ajándékokat a gyerekekkel együtt becsomagoltuk, és utolsó tanítási napon kikészítettük, hogy mindenki hazavihesse a családjának. A hazára szánt kis ajándékcsomagok mellett a gyerekek számára is volt meglepetés, a kirakós játékokkal azóta is szívesen játszanak.
Az állatok számára gyűjtöttünk takarókat, kutyakaját és eljuttattuk az állat menhelyre.
