Boldogságóra Alapprogram
Mindig öröm, ha a gyerekek bocsánatot tudnak kérni egymástól, ha megbántották egymást, még ha véletlenül is.
Téma: Baráti konfliktusok
Téma feldolgozása: Beszélgetés a megbocsátásról, a barátságról és a konfliktusokról. Annak felidézése, hogy kit és mivel bántottunk meg a barátaink közül, vagy a családon belül. Mivel tudnánk ezt jóvá tenni? A csoporton belül használt szlogen felidézése :
” Béke béke barátság mi volt ez a butaság?”
Kinek szeretnéd ezt elmondani és miért?
Ajándék készítés
Bemutató foglalkozást tartottunk, hogy a többi csoportban is lássák, milyen jó a boldogságóra.
A foglalkozást lazító gyakorlattal kezdtük: puha meleg felengedek…..Égig érő fa vagyok….
Megnéztük az egy hete végzett kísérletünk eredményét: egy almának csúnya szavakat mondtunk, a másikhoz nem szóltunk semmit, egy tálkában simogattuk, dicsértük a babokat, a másik tálban lévőkhöz nem szóltunk semmit. A dicsért, simogatott bab jobban fejlődött, mint a másik, a szidott alma megrohadt, míg a másik egészséges maradt.
Megbeszéltük, mit kell tennünk, ha olyat tettünk, amit nem akartunk, amit megbántunk: bocsánatot kell kérnünk. Kipróbáltuk, könnyű-e bocsánatot kérni, milyen érzés azt mondani: nem haragszom. Végül a párok összeölelkeztek. Aztán megnézték a gyerekek a Süni bocsánatot kér című báb előadást (kétszer is kérték). A végén , táncoltunk egyet Bagdi Bella : Ho’oponopono című dalára egy varázsejtőernyővel.
A gyerekekkel a megbocsátás témakörét többféle módon is feldolgoztuk, átéltük. A mese nagyon tetszett a csoportban mindenkinek, így többször is el kellett mesélnem nekik, hol napközben, elalvás előtt. Év közben és ezen a héten is többször előkerült a csoportban olyan szituáció, amikor nagy szükség volt a megbocsátásra, a bocsánatkérésre. Ez nem volt ismeretlen e gyermekek előtt, szeretetkapcsolataikban megjelent a megbocsátás többféle módon is. A barátságok esetében is adódtak olyan esetleges konfliktushelyzetek amikor szükség volt a megbocsátásra, arra, hogy odaálljanak társaik elé és szívből kérjenek bocsánatot, valóban megbánva cselekedeteiket.
Az udvari játék során is adódtak olyan helyzetek, amikor elkerülhetetlen volt a megbocsátás- pl. véletlenül homokot dobtak a társuk ruhájára, csodaszép várukat valaki összetaposta stb.
Megtanulták, megjegyezték, hogy ezekben az esetekben is a felnőtt kérése nélkül is bocsánatot kérjenek, amit nagy előrelépésnek tekintek a csoport életében.
