Megbocsátás 2019.
A boldogság egyik legfontosabb eleme a megbocsátás képessége. A gyerekek mindennapjaiban egy-egy játék elvétele, nem játszom veled, nem vagy a barátom, haragra, indulatra, sértődésre adhat okot. Rá kell vezetnünk a gyerekeket, hogy ez nem jó érzés, fontos, hogy megbeszéljük a helyzetet, amitől a harag elmúlik. Először időt adunk a gondolkodásra, majd a Béke, béke, barátság…. mondókával oldjuk feszültséget, ami jót tesz maguknak és társaiknak.
A téma feldolgozása:
Relexáció:
Medve vagyok cammogok…..
Arcizomlazítás játékosan…..
Dal: Ho oponopo…… mozgással kísérve, körbejárással
Szituációs játékok:
Történetek eljátszása, elmesélése, felidézése, amikor morgós medve rossza tett.
Hogyan tudunk bocsánatot kérni? Mondd el, játszd el!
Játékok:
Nézz így ahogy én…….
Kire haragszol?- na és miért?
Varázsszőnyeg-megbocsátással kapcsolatos kifejezésekkel lehet fellépni
Bábjáték: Süni és barátai
Manuális tevékenység színező
Bábozásra inspirálás
Boldogságóra Alapprogram
Célok kitűzése 2019. évben: Úszni tanulunk
A célok kitűzése és annak elérése fokozza a boldogságérzetünket. Mindig kell, hogy legyenek céljaink, amelyeket el akarunk érni, próbáljuk a gyerekeket is erre nevelni. Legyenek álmaik és vágyaik, amelyeket meg akarnak valósítani.
Van nekem egy álmom….dalt játékos mozdulatokkal kísértük, ( karlengetés, kendővel járás ). A hónap témájának feldolgozásához célul tűztük ki a középső csoportos gyerekekkel, hogy megtanulunk úszni és ebben a hónapban kezdünk el a foglalkozásokat. Az első lépés a vízhez szoktatás volt, itt a gyerekeknek félelmüket is le kellett küzdeniük.
Játékok a téma feldolgozásához:
Karikába dobás…..
Varázs hópelyhek……
Maci hazavezetése 5 akadály leküzdésével, térképpel
Mese: Boldogvár meséje
Közös tevékenység a szülőkkel: Maci kiállítás cél, hogy mindenki hozzon 1 db macit, tevékenység a kiállítás berendezése, produktum: közös kiállításlátogatás, macis mesék, játékok, énekek, mézkóstolgatás.
Landorhegyi Sportiskolai Általános Iskola
A Landorhegyi Sportiskola évtizedes hagyománya, hogy évről évre vendégül lát olyan eredményes sportolókat, akik városunk szülöttei, vagy pályafutásukat éppen iskolánk falai között kezdték. Ezek a kiváló emberek személyes példájukkal is erősítik bennünk a sport szeretetét, a céltudatosság és a kitartó munka fontosságát.
E nemes cél jegyében kaptak meghívást az évek során például a ZTE labdarúgói, a Zalakerámia KK kosárlabdázói, Dömötör Balázs, a magyar atlétika jeles képviselője, Ferenczi Melinda, fiatal tehetséges atléta, Illés Fanni paralimpikon úszónő vagy Mányoki Attila hosszútávúszó, aki az idén 6. alkalommal látogatott el iskolánkba, hogy megossza legújabb élményeit a sportiskolásokkal.
Ezúttal Szűcs Valdó, a Zalaszám-ZAC válogatott gátfutója volt vendégünk, aki a glasgow-i atlétikai fedettpályás Európa-bajnokság elődöntős versenyzője 60m gáton, olimpiai válogatott „A” kerettag 110 m gáton.
A kiváló atléta elfogadta osztályfőnökünk, sokunk edzőjének, Csiszár Attila bácsinak meghívását, és 2019. május 10-én az Iskola tornacsarnokában mesélt az iskola tanulóinak eddigi sportpályafutásáról, a versenyekre való kemény felkészüléseiről, eredményeiről, angliai tanulmányairól, távolabbi céljairól…
Közös fotót is készítettünk a sikeres sportolóval. Ez a találkozó is maradandó élményt nyújtott nekünk – és éppen a „testmozgás” hónapjában!
Elevensportosok6.a
Kunszentmártoni Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Csoportokban dolgoztunk, elkészítettük a plakátot.Szívesen hallgattuk meg többször a hónap dalát és táncoltunk is rá.Az óra végén gyümölcssalátát ettünk amit az órán készítettünk.
Nőtincsi Vár-Lak Óvoda és Bölcsőde
Testmozgás reflexió
A 9. témakör a testmozgás volt.
Nagyon meglepődtem, mert a gyerekek fejbe tartották, hogy hányadik boldogság óra következik.
Megbeszéltük a testmozgás fontosságát. Nagyon okos gondolatokat osztottunk meg egymással ezzel kapcsolatban. Bagdi E. relaxációs gyakorlatai közül a „napraforgós” gyakorlat nagyon tetszett a gyerekeknek. Majd együtt jókedvvel és örülve egymásnak táncoltunk B. Bella: Jól érzem magam c. dalára. Elbáboztam A lusta király c. mesét amiből a gyerekek levonták a tanulságot. Majd egy sorversenyt kezdeményeztem tele érdekes átmozgatós feladatokkal. A gyerekek nagyon élvezték, hogy együtt játszhattak és versenyezhettek. A foglalkozást sportszerek válogatásával zártam ami egy feladatlap volt és ügyesen egymásnak segítve megoldották a feladatokat.
A 10. témakört már nagyon várják a gyerekek. Én remélem, hogy ezt is nagy odafigyeléssel és örömmel fogadják majd.
Nőtincsi Vár-Lak Óvoda és Bölcsőde
Megbocsájtás gyakorlása reflexió
A gyerekek már nagyon várták Boldog Dorát. A hónap témaköre a megbocsájtás volt.
Megbeszéltük, hogy el kell fogadni a másik emberben lakozó értéket még akkor is, ha helytelen cselekedetét elítéljük. A gyerekek nagyon jól megértették ezt a témát, amiben a hozzá kapcsolódó B. A. Tündéri bocsánat c. mesének is nagy szerepe volt.
A foglalkozás elején relaxációs gyakorlatokat csináltunk. Majd Bagdi B.Ho’oponopono c . dalára táncoltunk.
A játékokkal rásegítettem a téma befogadására.
Eljátszottuk körbe ülve a varázsszavas játékot.
Meglepő mondatokat mondtak a gyerekek egymásnak. Látni lehetett és érezni a hangjukon, hogy szívből csinálják.
A Zombis játék is nagy sikert aratott. A közösséget összekovácsolta. Záró játékként mindenki elkészítette a saját bocsánatot kérő szívecskéjét. Ezt hazavihette otthonába és a bocsánatot kérő varázsszavak segítségével bocsánatkérés keretében átadta egy családtagjának, akit mostanában bántott meg.
A foglalkozás mondanivalóját nagyon jól megértették a gyerekek és mindvégig a jókedv volt jellemző a csoportban.