A tanév utolsó hónapjának Boldogságórája, az előzőekhez hasonlóan, nagyon jól telt. Minden témát és az ezekkel kapcsolatos feladatokat felidéztünk, megbeszéltünk. Igazán boldog voltam, hogy a gyerekek az év minden órájára szívesen emlékeztek vissza.
Boldogságóra Alapprogram
Megerősítő gondolatok
Osztályunknak, a Sennyey Elza 2. A- s csapatának, igazán fontos az egészséges életmód. Szívesen beszélgetünk erről, nem csak környezetismeret órán. A Boldogságórát egy kis gimnasztikával kezdtük a hónap dalára, majd a mese felolvasása után a gyerekek csoportokban leírták a befejezést és elkészítették a rajzokat. Nagyon ügyesek és lelkesek voltak ezen az órán is!
Kedvenc sportom
Bocsánatkérő kártyák
Bocsánatkérő kártyák
A foglalkozásokon megbeszéltük, hogy mit jelentett a gyerekek számára a boldogságóra. A gyerekek nagyon szerették, és mindig várták az órákat. A tanulók elmondták , hogy a foglalkozások felüdülést, biztonságot, örömet, izgalmat várakozást jelentettek. Nagyon élvezték a játékokat, a relaxációs gyakorlatokat és azt, hogy kibeszélhették magukat.
A foglalkozás végén a boldogságfalunk előtt ( melyet, egész évben frissítettünk) közös fotót készítettünk.
A téma feldolgozása során megbeszéltük, kinek mi okozza a legnagyobb boldogságot. Felbontottuk a tanév során gyűjtögetett boldogságbefőttünket, felolvastuk és felidéztük a kedves emlékeket. Ezután mindenki összegyűjtött egy listát azokról a dolgokról, ami számára örömet szerez, és ebből készítettünk egy plakátot.
Öröm-köröm
A hónap témáját feldolgozva beszélgettünk a testmozgás fontosságáról, a sportról, mint örömforrásról, lerajzoltuk az osztály kedvenc sportjait és az iskolában osztályok közötti focibajnokságot szerveztünk.