Irodalom óra keretében a regény szereplőinek kapcsolatrendszerét vizsgáltuk meg. Beszéltünk arról, hogy mit érez Tímea Timár Mihállyal kapcsolatban, milyen viszony fűzi egymáshoz őket. A tanulók sikeresen megállapították hogy Tímea hálás Timárnak, így ezúton megbeszéltük a hála fogalmát. Csoportmunka során pókhálóábrát készítettek : ezen feltüntették, hogy ki miért tartozik hálával a főhősnek. Ezt követően saját magukra gondolva fogalmazták meg, hogy kinek tartoznak igazán hálával: elkészült a „Hála befőtt”.
Boldogságóra Alapprogram
Szolnoki Fiumei Úti Általános Iskola
A gyerekekkel idén a szeretetkuponok segítségével fejeztük ki hálánkat. Átismételtük amit eddig tudtunk a háláról, majd egy hálabefőtt segítségével hangolódtunk a kuponok készítésére. Az üvegbe a hála gyakorlásaként kis üzeneteket tettünk, melyeket sem ők, sem én nem olvastam fel. Bárkinek szólhatott a hálás üzenet. Megbeszéltük, hogy rossz érzés esetén hátranézünk a hálabefőttre és az aktuális rosszkedvünket pozitív érzéssé alakítja majd, nem fogja engedni a negatív érzések jelenlétét. A téma folytatásaként a szülőkre gondoltunk, megbeszéltük mennyi „áldozatot” hoznak értünk nap mint nap és a Boldogságóra munkafüzet segítségével elkészítettük hálánk jeléül a szeretetkuponokat. (A kuponokat egy-két tanuló miatt vonalas lapra készítettük el, de nem gondolom, hogy ettől kevésbé örültek volna neki a szülők!) Köszönjük a lehetőséget!
Jobb Veletek a Világ!
„Az ősi mítoszokban és legendákban az embernek ki kell mondania a „varázsigét” ahhoz, hogy előcsalogassa a varázslatot. A hála segítségével is épp így lehet előcsalogatni a varázslatot; ki kell mondanod hozzá a varázsigét: KÖSZÖNÖM. Ha hálával akarsz élni, ha meg akarod tapasztalni a varázslatot, a köszönöm legyen a szótáradban a legfontosabb szó. Igyekezz tudatosan úgy alakítani az életedet, hogy sokkal gyakrabban mond ki és érezd át, mint bármely más szót. A köszönöm valójában nem más, mint híd a jelened és az álmaid között.” (Rhonda Byrne: A varázslat)
A dévai Téglás Gábor Elméleti Líceum 7. osztályos tanulói, a Baglyok7 csapata vidám hangulatban, érdeklődéssel kapcsolódott be a szeptemberi hála téma feldolgozásába. Relaxációs gyakorlatot végeztünk, énekeltünk, a hála témát beszéltük meg, majd hálanapot, hálafát készítettünk. Jó volt az első Boldogságóra. Jobb Veled a világ! Jobb Velünk a világ!
Pápai Erkel Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola
Ma betette minden kisgyerek a hálakártyáját a háladobozba. Én is kaptam, úgy örültem neki!!!!!
Iskolánk első ízben csatlakozott a Boldogiskola programhoz, amiért nagyon hálásak vagyunk. A III.A osztály már megismerkedett a 10 hónapot átölelő témák megnevezéseivel. Hogy naponta eszünkbe jusson ez a csoda, mindenki készített magának egy névtáblát is 🙂
A tanulók azt a feladatot kapták, hogy önállóan fejtsék ki videóban a viszonzást, a hálát, a szeretet. Nekem nagyon tetszik, illetve meg is hatott a korukhoz képest fejlett látásmódjuk, világszemléletük… Segíts,ha valaki bajban van( lásd matematika), segíts azon, aki éhes, vagy segíts azon ,aki fázik! Együtt vagyunk, barátok vagyunk, mindenkit úgy fogadunk el, és olyannak,amilyen!
A hála életünk egyik fő mozgatórugója, motivációja. A gyerekek nagyon érzékenyek és nagyon tele van a szívük, ezt a beszélgetések alkalmával láttatni engedik…
Az osztály nagy izgalommal várta a találkozást. Nagy örömömre, nagyon szeretnek beszélgetni. A téma nagyon tetszett nekik, és bátran meséltek el élményeket az adott témában. Megbeszéltük a jövőben, és az elkövetkező napokban, hogyan fogjuk még a témát körbejárni. Van aki még filmet szeretne készíteni a hónapban, és van aki a családjába szeretné a témát megbeszélni. Többen a rajz mellett döntöttek, melyet több csoportban készítettek el.