A decemberi hónapban a boldogságóra kiemelt témája a boldogító jócselekedetek volt, amely tökéletesen kapcsolódott a télapóváráshoz, valamint a karácsonyi ünnepre való készülődéshez is. A ráhangolódást segítette Bagdi Bella „Jó emberré csak a szívemmel válhatok” című dala, amelyet nagy szeretettel énekeltünk az adventi időszak alatt. A témát meséken keresztül próbáltam mélyíteni, a bábelőadásokkal sikerült elvarázsolni a gyerekeket. Sokat beszélgettünk a jócselekedetekről, melynek hatása érzékelhető volt a mindennapjainkban. Türelmet gyakoroltunk szituációs játékok segítségével, majd megdicsértük egymást az apró figyelmességekért. Ajándékokat készítettünk az anyukáknak és apukáknak. Megajándékoztuk egymást szép szóval, mosollyal, öleléssel. December második hetében kézműves foglalkozásra invitáltuk a szülőket, ahol gyermekeikkel közösen tevékenykedhettek. Készültek festett gipszfigurák, karácsonyfadíszek és adventi asztaldíszek is. A mézeskalács-díszítés fortélyait is kipróbálhattuk, amellyel a hagyományőrzés is megvalósult. A gyerekek önfeledten alkottak, jól érezték magukat. Jó volt megtapasztalni a felnőttek pozitív viszonyulását a kézműves tevékenységekhez, hiszen a példamutatásnak nagy szerepe van a kicsik ösztönzésében, a szép és a jó megláttatásában.
Decemberben nagyon sokszor elhangzott varázsmondatunk:
„Jónak lenni jó!”
Boldogságóra Alapprogram
A boldogító jó cselekedetek hónapját rengeteg jó cselekedettel töltöttük meg. Ilyenkor, karácsony közelében, mindig gyűjtenek adományokat, az egyikbe – amelyikben óvodánk gyűjtött tartós élelmiszert – mi is be kapcsolódtunk. Elmeséltem a gyerekeknek, hogy vannak olyan családok, ahol nem jut elég pénz ennivalóra és ajándékokra és megfogadtuk, hogy segítünk nekik! Gyerekek, szülők hozták, gyűjtötték az ajándékokat.
Beszélgettünk arról is, hogy karácsonyra várva takarításba, sütés-főzésbe fog mindenki, hogy az ünnep minél fényesebb és kellemesebb legyen! Megfogadtuk, hogy segítünk a szülőknek, hogy minél több időt tölthessenek együtt a gyerekekkel. Megkértem a szülőket, hogy fényképezzék le, amikor a gyerekeik segítenek nekik és töltsék föl a zárt facebook csoportunkba a képeket. Rengeteg kép érkezett! A gyerekek a csoportban is tovább folytatták a segítségadást. Segítettek egymásnak öltözni-vetkőzni, töltöttek a nagyok a kisebbeknek inni, ha szükségük volt rá, összeszedték a kiborult játékot, és segítettek a dadus néninek is ágyneműt húzni, virágágyást kigazolni. Hála fánkon még soha nem volt ennyi gomb! ( aki segít valakinek, az gombot kap a falevelére) Luca napi búzát is vetettünk, (a maradék búzát a madaraknak adtuk, hogy ne éhezzenek a hideg téli napokon) A búzát együtt öntöztük, elmesélte mindenki a sajátjának, hogy mennyi jót tett aznap ( segítettem Raulnak öltözni, a dadus néninek a virágos kertben…) ennek is köszönhetően növénykéink szépen fejlődtek.
Reggeli körünkben eljátszottuk, hogy buszra szállunk, minden hely foglalt, mikor idős bácsi, néni, anyuka kisgyerekkel száll fel és a gyerekek átadták a helyüket. Később, játékidőben, spontán is játszották ezt a játékot.
Gyakoroltuk az elismerő szavakat is reggeli körben: „Én gyorsan tudok futni, de Ricsike még gyorsabban” gurítottuk egymásnak a labdát, hogy mindenkire sor kerülhessen. Eleinte csak saját jóságukat, ügyességüket emelték ki, aztán ráéreztek, mit szeretnék és jöttek a jobbnál jobb mondatok. Az egyik kislány azt mondta: „Én jól tudok cigány táncot táncolni, de Árven még jobban” . Megkérdezte valamelyik gyerek, hogy mi az a cigány tánc. Kipróbáltuk, jót mulattunk.
Játszottunk karácsonyi kívánságkört: „Legyek cica, aki kedvesen dorombol!”, …kismadár, aki szépen énekel!, …csengő, aki halkan csilingel! …kesztyű, aki jól melegít.. Rengeteg jó kívánság hangzott el.
Karácsonykor az Öregek Napközi Otthonába ment a csoportunk, szép karácsonyi műsorral, és apró ajándékkal örvendeztettük meg az idős néniket, bácsikat.
A gyerekek nagyon élvezték a jó cselekedeteket, játék közben is alkalmazták egyre automatikusabban jött elő a segítő készség, gazdag hónapunk volt!
Ebben a hónapban a társas kapcsolatok ápolását dolgoztuk fel a gyerekekkel.
A bevezető relaxálást követően a Kisbarátom, hogy vagy játékot játszottuk. Próbáltam a gyerekeket arra buzdítani, hogy több szóval próbálják kifejezni érzéseiket.
Ezt követően a Répa című mesét báboztam el a gyerekeknek.
Megbeszéltük, hogy milyen kapcsolatban vannak a mese szereplői, ki-kinek segített, és, hogy az összefogásnak mi lett az eredménye.
Ezt követően a rajzzal elkészíthették, az Én és a barátom képet.
A foglalkozás végén nem maradhatatott el a tánc, melyet mindig kérnek a gyerekek.
Nagyon szépen telt az ünnep várás iskolánkban.A napközis csoportokkal is sokat készültünk lélekben. Relaxációs gyakorlatokkal engedtük el a bennünk lévő feszültséget, körbeadtuk a szeretet lángját,majd össze kapaszkodva megfogadtuk ,hogy mindennap teszünk egymással,egymásért valami jót.(amit be is tartottunk).A mindennapokat átjárta a szeretet és a segíteni akarás.Amiről a gyerekek beszámoltak még, hogy otthon is keresték a lehetőséget,hogy jót tehessenek.Elégedett, jó érzéssel sikerült zárni a karácsony előtti utolsó napokat.
Már nem volt teljesen ismeretlen a gyerekek számára a hívó zene, így örömmel csatlakoztak a nagyok és néhány kicsi a foglalkozáshoz.
A tevékenység elején megismerkedhettek Boldog Dórával, mindenki megnézhette, megölelhette, köszönthette.
Ezt követően a Szomorú Szilárd és Boldog Dóra játékot játszottuk. A játék végén megbeszéltük, hogy melyik volt kellemesebb érzés. Ki mivel próbálta a „szomorúakat” felvidítani.
A Tódi Törpe Varázsszemüvege mesének a meghallgatását követően megbeszéltük, hogy ki miért volt már szomorú, ki vígasztalta meg és hogyan. Milyen érzés volt bennük utána.
Majd összegyűjtöttük, hogy kinek milyen értékei vannak a csoportban. Ki miben jó, vagy kiemelkedő. Ezeket felírtuk egy lapra, melyet a csoportba ki is tettünk.
A foglalkozás végén zenét hallgattunk, közben az optimizmus jelét színezték ki.
Beszámoló
Boldogságóra: 4. Boldogító jó cselekedetek
Időpont: 2025. december 1.-19.
Résztvevők: 1. osztály
A december hónap teljes egészében a jócselekedetek téma jegyében telt el. A karácsony közeledtével nagyon sokat beszélgettünk a jó cselekedetekről, a segítségnyújtásról., verseket, dalokat tanultunk. A testvérosztállyal megtartottuk a közös Mikulás ajándékozásunkat. Luca napján búzát vetettünk. A gyerekekben egyre jobban tudatosult, hogy örömet okozni nemcsak drága ajándékokkal lehet, ezért „kedves szavak ajándékozását tartottunk”. Jó cselekedetként az iskola területén elhelyezett madáretetőket is feltöltöttük. (A tél folyamán ezt folyamatosan végezzük.) A mézeskalácsház napját közösen készített dekorációs mézeskalácsházikóval, tettük emlékezetessé, melyet iskolánk karácsonyi műsorához díszletnek ki is állítottunk. A hónap során végzett tevékenységekből a gyerekek megtanulhatták, hogy az elfogadás, segítségadás, jó cselekedet, jóság, nagylelkűség, kedvesség, támogatás során még értékesebb emberré válhatnak.
Szakosné Biczó Marianna (tanítónő, Pókaszepetki Festetics Kristóf Általános Iskola)
Lippói Gárdonyi Géza általános Iskola
Karácsony előtt a gyerekekkel apró ajándékokat készítettünk mintás karton papírból.
Lippói Gárdonyi Géza általános Iskola
Karácsony előtt az 5. – 6.osztályos etika csoporttal a hála témáját dolgoztuk fel. Ráhangolódásként zenét hallgattunk, majd előzetes rajzokból, idézetekből, kérdésekből montázst készítettünk. A csomagolópapírra a család, a barátok, a szeretet, a tárgyi dolgok és a történelmi múlt is rákerült.