Az óránk központi témája a másokhoz való pozitív viszonyulás, a segítő magatartás, és a jócselekedetek voltak. Mivel adventi időszak van, könnyen átérezték az említett dolgok fontosságát. Mindenki elmesélte, hogy miért más számára ez az időszak, és hogyan változik meg ilyenkor a viselkedése a többi ember felé. Mindenki összegyűjtött néhány jó cselekedetet az elmúlt egy hétből, és régi történetek is elhangzottak. Mindenki húzott egy nevet az osztályból, akivel egy héten át különösen kedves lesz, és utána készítettek egy-egy ide illő rajzot.
Boldogságóra Alapprogram
Vácszentlászlói Szent László Általános Iskola
A foglalkozás témája a hála volt. A mai gyerekek sokszor természetesnek éreznek minden jót, ami velük történik, ezért először felolvastam nekik egy beteg fiatal lány történetét, amin többen elérzékenyültek. Ezt követően mindenki leírta egy papírra, hogy miért lehet hálás az életben. Ezután a táblára írtuk azokat a dolgokat, amelyekért a legtöbben hálásak lehetnek, és beszélgettünk róla, hogy mindezekért milyen szerencsésnek érezhetjük magunkat. Mindenki készített egy rajzot, ami kifejezi a szívében lévő örömöt azért, hogy ilyen sok dologért lehet hálás az életben.
Derecskei Bocskai István Általános Iskola és AMI
Minden tanuló megrajzolta a kedvenc gyümölcsét, kiszínezték, körbevágták, és bírták a jó cselekedeteiket.
Vácszentlászlói Szent László Általános Iskola
Az órán nagyon sokat beszélgettünk a gyerekek kapcsolatairól társaikkal, családjukkal, de a központi téma a szerelem és a barátság volt, ez érdekelte őket legjobban. Név nélkül lehetett kérdéseket feltenni nekem és egymásnak, jellemezték legjobb barátjukat, írtak egy szerelmes levelet akár egy kitalált személyhez, és végül rajzolt mindenki valamit a témában. Nagyon sikeres óra volt. 🙂
Az osztály tanulói közösen alkották meg a kapcsolati tablót. 5 rajzot készítettek a számukra legfontosabb kapcsolataikról – családi kapcsolata, csapattársi kapcsolatok, barátok, tábor alkalmával kialakult kapcsolatok és a szerelemi kapcsolat
Miskolci Nyitnikék Óvoda Szivárvány Tagóvoda
A decemberi foglalkozás a jó cselekedetek témakörében telt. A boldogság-óra elején körbeálltunk, és kétszer elmondtuk a „boldogság mondókát”. Ezután felolvastam a csoportnak a „Szívem kertje” című mesét a kézikönyvből. A gyerekek figyelmesen hallgatták, néhányan még a szemüket is becsukták, hogy elképzeljék a mesét. Majd megbeszéltük miről szólt a mese, milyenek a jó cselekedetek, milyen jó cselekedeteket szoktak csinálni az oviban, vagy éppen otthon. Hogyan lehet jót tenni másokkal, miért jó ez számunkra. Ezután a karácsonyra hangolódva a gyerekek választhattak egy-egy színezőt, amit kiszíneztek, és hazavihettek.
Miskolci Nyitnikék Óvoda Szivárvány Tagóvoda
A foglalkozás elején köszöntöttük egymást, majd elmondtuk a „boldogság-mondókát”. A csoport már a foglalkozás előtt többször meghallgatta a héten az óvónénik által felolvasott mesét Tódi törpéről. Erről beszélgettünk, és megbeszéltük mi is lehet az az optimizmus. A pozitív, optimista gondolkodás jegyében célba dobósat játszottunk. A dobás előtt mindenki elmondta hangosan a következőket: „Képes vagyok rá! Sikerülni fog!” Majd jöhetett a dobás. A gyerekek nagyon ügyesek voltak, élvezték a játékot. Megerősítettük a saját magunk pozitív támogatását.
Miskolci Nyitnikék Óvoda Szivárvány Tagóvoda
A foglalkozás elejét közös verseléssel kezdtük. Ezután beszélgettünk a barátságról, annak fontosságáról, majd „körbeadtunk” egy ölelést. Ezután mindenki megfogta a barátja kezét és körjátékot játszottunk. A foglalkozás végén mindenki választott egy színes virágszirmot, amire rajzolt, és ezekből a szirmokból közösen készítettünk barátság-virágokat.
Andreetti Károly Általános Iskola és Művészeti Iskola
A gyerekek rajzaikon az emlékezetes programokat jelenítették meg. A hónap során minden lehetséges alkalommal kitértünk az együtt eltöltött idő fontosságára, a társas kapcsolatok jelentőségére.
Szurdokpüspöki Általános Iskola
Mikulás alkalmából apró ajándékkal leptük meg testvérosztályunk kis tanulóit.