December hónapban folytattam a személyiségfejlesztést a 3. osztályban. A negyedik téma a jó cselekedetek gyakorlása volt.
A feldolgozást egy – az osztályban már rég meglévő „Ugye tudod?” tábla segítségével kezdtük. Felidéztük a tábla tartalmát, mely összefoglalja, hogy mi a jó cselekedet, hogyan tudunk társainkon segíteni, mire való a szemünk, a fülünk, a kezünk, a lábunk, a beszédünk. Mennyire fontos, hogy segítőkészek legyünk, hogy együttérzésünket ki tudjuk fejezni, hogy értékeljük azt a személyt, aki segítségre szorul.
Azután meghallgattuk Bagdi Bella: Jó emberré csak a szíveddel válhatsz című dalát, amit kicsit később már kívülről énekeltünk, mindenkinek nagyon tetszett és ez igazán megható volt.
Ezután karácsony közeledtével egy fenyőfát „díszítettünk” fel olyan díszekkel, amik a jó cselekedeteink hozadékai. A fánk csodaszép lett, a szívünk megtelt örömmel és boldogsággal az órán szerzett tapasztalatokból.
Boldogságóra Alapprogram
Montessori Mária Kétnyelvű Óvoda és Bölcsőde
Ismét Jó Élményekben lehetett részünk. Kezdésképp hajladozó fákká változtunk, hogy kicsit elcsendesedhessünk belül. Utána beszélgettünk arról és el is játszottuk, hogyan tehetünk Jót Egymással: amikor Anya nehezet cipel, ki lehet venni a kezéből, amikor valaki keres valamit, lehet segíteni megtalálni, amikor az óvónéninek fáj a feje, lehet megsimogatni és halkabban játszani, beszélgetni. Utána megnéztünk egy mesekönyvet Közösen, kitaláltuk Együtt, hogy a képek alapján miről szólhat. A megosztásról. Nagyon Szép gondolatok születtek meg a Gyerekek Szívében. Vittem Nekik „tölcséres fagyit”, amit körben mindenki megosztott a mellette ülővel.
Köszönjük a lehetőséget 🙂
Katica csoport
Boldogító jó cselekedetek
Decemberben, karácsony közeledtével beszélgettünk az ajándékozásról. Ajándékot adni is jó, nem csak kapni.Ettől boldogság áraszt el bennünket. Elmeséltem a szívem kertje című mesét, majd közösen kitaláltuk mit adjunk a másik csoport gyerekeinek, amivel örömöt tudnánk okozni számukra.Eldöntöttük, hogy színes papírcsíkokból láncot ragasztunk, és ezzel lepjük meg a gyerekeket. Munka közben hallgattuk a jó ember csak a szívemmel válhatok című dalt. Nagy örömmel dtuk át az ajándékot.
December hónapban a témánk a Család. Ebbe nagyon jól beleilleszkedik a Boldogságóra témája is A boldogító jó cselekedetek. A szívem kertje mese meghallgatása után a gyerekekkel aktív beszélgetés folyt a jó cselekedetekről. A nagyobbacskák boldogan mesélték jó cselekedeteiket: családban, óvodában, barátaik között.
Az alkotó munka során könnyedén használták a már ismert technikákat: festés, nyírás, nyomdázás, díszítés. Mindannyian gyönyörködtünk az elkészült produktumban, továbbiakban a csoportszobát díszíti.
Az önkiszolgáló tevékenységekben a nagyok már ösztönösen segítették a kisebb társaikat. Mindezen tevékenységek boldogsággal és örömmel töltötték el Őket.
Közeleg a Karácsony! Szeressük egymást! Jónak lenni jó!
Boldogító jó cselekedetek megbeszélése. Szeretet befőtt készítése karácsonyra. Bizalom játék.
Jármi- Papos-őr Általános Iskola
A hónap témája a társas kapcsolatok ápolása.Ennek a témának a feldolgozására több órát is szántam. Az első órán a tanulók életkori sajátosságainak megfelelően beszélgettünk a kapcsolataink rendszeréről és természetéről. Azt szerettem volna, hogy a gyerekek megértsék, hogy a családtagjaikkal, osztálytársaikkal való kapcsolattartás nagyon fontos. S akkor vagyunk a legboldogabbak, ha a meglévő kapcsolatainkat minden nap ápoljuk, törődünk embertársainkkal. Ezért egy alkalommal elmentünk sétálni, így lehetőségünk adódott, hogy gyakoroljuk a köszönési szokásokat, mint egy fontos kapcsolattartó tevékenységet. Egy újabb foglalkozás keretein belül lufikat díszítettünk, mellyel azt kívántam a gyerekek tudtára adni, mennyire fontos a közösen végzett tevékenység. A záró foglalkozás során pedig elkészítettük azt a kis plakátot, mely az osztályközösségünk összetartozását szimbolizálja.