Katica csoport
Óvodás kortól megterveztük a gyerekekkel, hogy mit fognak csinálni, milyen iskolát kell elvégezniük. Megbeszéltük, hogy ki milyen foglalkozást fog választani, ha nagy lesz. Akik ugyanolyat azok egymás mellé kerültek a tablóképen.
Miért azt a hivatást választották? Mit kell tenniük, hogy elérhessék azt a célt. Kellemes hangulatú beszélgetés kerekedett.
Meghallgattuk a „Van nekem egy álmom” című dalt, ami tovább inspirálta őket.
Boldogságóra Alapprogram
December hónapban a közös iskolai paravánon elhelyezett karácsonyfára készítettünk díszeket, melyekbe beleírtuk a jókívánságainkat.
A 6.b gyönyörű optimista szemüvegen keresztül nézi a világot.
Novemberben megbeszéltük az osztályban mik azok a dolgok, amelyek közösek bennünk és összetartanak. Kezeket készítettünk színes papírokból, melyekre mindenki fölírhatta, számára mi jelenti az összetartozást. Ezek a kezek és a közös szív fölkerült az iskolai közös paravánra.
Októberben beszélgettük arról, hogy a dolgokat sokféle szemszögből lehet vizsgálni. Mindig próbáljuk a pozitív megközelítést magunkévá tenni. Szemüveget készítettünk, amelyekre sok jó ötletet írtak a gyerekek arra vonatkozóan, hogy hogyan láthatjuk jobban a világot akkor is, ha számunkra nem mindig kedvező események történnek is.
Medgyesegyházi Varázserdő Óvoda
A gyerekeknek megbeszéltük milyen célokat tűzhetünk ki magunk elé, amit meg tudunk valósítani. Mi szükséges a céljaink eléréséhez?Olyan célokat tűzzünk ki amit mi tudunk megvalósítani, nem kell hozzá más segítsége. Azután elmeséltem a boldogvár meséjét, majd lerajzolta mindenki azt a részt ami a legjobban tetszett neki.
Medgyesegyházi Varázserdő Óvoda
A gyerekeknek megbeszéltük milyen célokat tűzhetünk ki magunk elé, amit meg tudunk valósítani. Mi szükséges a céljaink eléréséhez?Olyan célokat tűzzünk ki amit mi tudunk megvalósítani, nem kell hozzá más segítsége. Azután elmeséltem a boldogvár meséjét, majd lerajzolta mindenki azt a részt ami a legjobban tetszett neki.
Szeptemberben megfogalmaztuk kinek miért vagyunk hálásak, miért mondunk köszönetet. Ez föl is került a hálafára, ill. a hálabefőttbe.
A januári hónap: A célok kitűzése és elérése.
A foglalkozás elején figyelemfelkeltés képpen kialakítottunk egy kört és elénekeltük, eljátszottuk a már előzőleg megtanult dalt: HA BOLDOG VAGY, MUTASD MEG MINDENKINEK. Következő lépésként a gyermekek párokat alkottak, vagyis a legjobb barátjukat választva egymás mellé körben ültek. Minden gyermek kapott egy fejpántot,- mosolygós és szomorú arc. A gyermekek beszélgetést folytattak egymás között- Kis barátom hogy vagy?, mely a szomorú kisfiú megvigasztalásával fejeződött be. A gyermekek vigasztalás képpen : Barátság- ujjlenyomatokat készítettek és fejezték ki a társaik iránti szeretetüket. Végezetül újra elénekeltük a barátság dalunkat: Ha boldog vagy…
