Sokat gyakorlom a kerékpározást, biztosan sikerül megtanulni.
A suliban sokat kell gyakorolni.
A testvérem sokat gyakorolja a verseket.
Boldogságóra Alapprogram
Sokat kell gyakorolnom a kerékpározást!
Katica csoport
Nyuszi Kata és Nyuszi Panna bajba kerül az óvodába.
Élt az erdőben a sok állattal együtt két nyuszi kislány: Nyuszi Kata és Nyuszi Panna. Jó barátok voltak, mindig együtt játszottak. Egyik reggel elindultak az erdei óvodába. Igen ám, de éppen szélvihar volt és pont előttük dőlt ki egy hatalmas fa az erdei tisztásra, ahol keresztül kellett menniük. Gondolkodtak, tanakodtak, hogy mit tegyenek. Kikerülni nem tudták, átmenni sem tudtak rajta. Már majdnem sírva fakadtak, amikor Nyuszi Katának eszébe jutottak a barátaik: elszaladtak, szóltak a szarvasnak, az őzikének, a medvének. Hamar odaértek a tisztásra. Mindannyian belekapaszkodtak a fa ágaiba és húzták együtt, ahogy bírták. Egyszer csak megmozdult a fa, elhúzták az útból közösen. A két kis nyuszi megköszönte barátainak a segítséget és vígan folytatták útjukat az erdei óvoda felé.
A negatív események megoldására próbáltunk megoldást találni a meseírás folyamán. Előtte beszélgettünk, példát kerestünk a szó értelmezésére, meghallgatták a gyerekek az Aranykulcs című mesét.
Katica csoport
Nyuszi Kata és Nyuszi Panna bajba kerül az óvodába.
Élt az erdőben a sok állattal együtt két nyuszi kislány: Nyuszi Kata és Nyuszi Panna. Jó barátok voltak, mindig együtt játszottak. Egyik reggel elindultak az erdei óvodába. Igen ám, de éppen szélvihar volt és pont előttük dőlt ki egy hatalmas fa az erdei tisztásra, ahol keresztül kellett menniük. Gondolkodtak, tanakodtak, hogy mit tegyenek. Kikerülni nem tudták, átmenni sem tudtak rajta. Már majdnem sírva fakadtak, amikor Nyuszi Katának eszébe jutottak a barátaik: elszaladtak, szóltak a szarvasnak, az őzikének, a medvének. Hamar odaértek a tisztásra. Mindannyian belekapaszkodtak a fa ágaiba és húzták együtt, ahogy bírták. Egyszer csak megmozdult a fa, elhúzták az útból közösen. A két kis nyuszi megköszönte barátainak a segítséget és vígan folytatták útjukat az erdei óvoda felé.
A negatív események megoldására próbáltunk megoldást találni a meseírás folyamán. Előtte beszélgettünk, példát kerestünk a szó értelmezésére, meghallgatták a gyerekek az Aranykulcs című mesét.
A gyerekek a szivárvány színeire leírtàk, hogy kinek milyen nehézségei vannak. A sötétebb lapra ráírtuk, hogy egy-egy probléma leküzdésében mi az ami segíthet.
Győri Nádorvárosi Énelk Zenei Általános Iskola
A megküzdési stratégiák ötletbörzéjéhez mindenki hozzájárult egy gondolattal.
Győri Nádorvárosi Énelk Zenei Általános Iskola
A gyerekek táblázatban foglalták össze, milyen céljaik vannak az élet 5 különböző területén.
A téma komolyságához képest, a gyerekek szívesen beszélgettek a nehézségeikről, együttérzést tanusítottak egymással szemben. Szívesen adtak tanácsot társaiknak a problémáik leküzdéséhez. Közös alkotásukat is egymást segítve, irányítva csinálták meg.