A hónap elején, még volt szerencsénk Budapesten járni…
Kisebb és nagyobb örömökben, csodákban is volt részünk…
Íme néhány pillanatkép…
Boldogságóra Alapprogram
A hónap témáját március második hetében kezdtük el feldolgozni. A gyerekek a mese írását választották. Mivel az iskolákat márc. 16-tal bezárták, ezért közös munkát nem tudott az osztály készíteni.
Online azt kértem tőlük, hogy a megváltozott életüknek az apró örömeit küldjél el nekem és azt foglaltuk mesébe.
Az első osztályban a témát úgy dolgoztuk fel, hogy a gyerekekkel meghallgattunk egy relaxációs mesét, ahol egy mesebeli varázslatos helyre kerültek, és minden kellemetlen érzést kipakolhattak magukból a kaland során, közben mindezt egy nyugodt állapotban, fantáziájukat használva tehették meg. A kisgyermekeket közben fejsimogató mozdulatokkal nyugtattam meg, ami nem mindig volt egyszerű az örökmozgó. állandó izgő-mozgó, beszélő tanulóknál. Ám volt, aki elaludt, és utána ezt az „álmot” lerajzolták. Nagyon aranyosak voltak. Páros feladatot is kitaláltunk, ahol az egyik gyermek simogatta a barátja kis fejét és fordítva. Nagyon tetszett nekik ez a foglalkozás. Hálásak volta. Szeretetüket kinyilvánították egymásnak öleléssel.
Ami még ezután következett az önfeledt társasjáték kis csoportokban és a kézműveskedés (festés).
Ezt a feladatot még március elején sikerült elvégeznünk.
Sajnos a kincsesláda elkészítésére már nem jutott időnk….
A hónap témáját március második hetében kezdtük el feldolgozni. A gyerekek a mese írását választották. Mivel az iskolákat márc. 16-tal bezárták, ezért közös munkát nem tudott az osztály készíteni.
Online azt kértem tőlük, hogy a megváltozott életüknek az apró örömeit küldjél el nekem és azt foglaltuk mesébe.
A megküzdési stratégiák témával kapcsolatosan kis tanulóimmal nagyon sokat beszélgettünk, kinek hogy sikerül önállóan egy-egy problémát megoldani, vagy ha más segítségét kéri,ki,hogyan teszi. Igyekeztem a beszélgetést olyan irányba is terelni,hogy egymásnak is adjanak jól bevált ötleteket. A témához kapcsolódó Ellazulni jaj de jó! című dalt imádták/imádják, sokszor kérik,hogy hallgassuk meg. Nem is kellett mondani,hogy tegyék amit énekel a dal, tették azt önállóan, felszabadultan nagyon jó kedv közepette.
Mindenki elkészítette saját indulathőmérőjét, melyet belerajzoltunk a Boldogság füzetünkbe. Minden gyermek elkészített kicsinyített mását rajzos formában, s miután kiszínezte, kivágta, a „kezébe” ragasztott egy kis lapot, melyre ráírta saját megküzdési stratégiáját címszavakban. Az elkészült kis harmadikosok felkerültek a közös megküzdés hegyére. Ez a „hegy” kikerült osztályunk egyik falára, s ha valaki nehézségbe ütközik, csak rá kell pillantania.
A hónap boldogságórájának témája kellően megmozgatta a harmadikosaimat. Egyénenként és közösen is fogalmaztunk meg célokat, és az azokhoz szükséges elérési utakat. Többségében jó bizonyítványt szeretnének maguknak az év végére. Közös célok között szerepelt a jó tanulás, mindennapi jókedv, szófogadás, segítőkészség. 🙂
Megfogalmaztuk,hogy minden reggel igyekezzünk, ha csak aprónyi célt is, de kitűzni az adott napra. Törekedjünk a kitűzött céljainkért a tőlünk telhető legtöbbet megtenni.
Beszámoló a március havi Boldogságóráról
Apró örömök élvezete
A hónap elejétől a csoportomban már elkezdtem ráhangolni a gyerekeket a hónap témájára, az „Apró örömök élvezetére”. Igyekeztem felhívni minden olyan szépre, jóra a figyelmet, ami fölött sokszor elsiklottunk, nem értékeltük eléggé. Ki is fejeztem az örömömet hozzá. Pl: Végre kisütött a nap, mindjárt jobb kedvem lett!; De finomat főztek a szakács nénik, nekem nagyon ízlik; Nézzétek milyen szép ibolya, szeretem ezt a kis virágot!; Ügyesen elpakoltatok a csoportszobában, milyen szép rend lett, nagy örömet okoztatok!
Sajnos a foglalkozást már nem tudtuk megtartani, mert a Koronavírus járvány miatt a mi óvodánk kapuja is bezárt.
Megküzdés – Apró örömök élvezete
A hónap második felében a Koronavírus járvánnyal szembeni védekezésben az aktuális témánk a megküzdés lett.
A Boldogságóra Csapata nagyon sok ötlettel, javaslattal segít bennünket, hogy ezt az időszakot mentálisan is jól vészeljük át, a nehézségeket leküzdjük. Igyekszem ezt folyamatosan megosztani az óvoda facebook oldalán, hogy a szülőkhöz, és a szülőkön keresztül a gyerekekhez is eljusson.
A megküzdésben, mentális egészségünk védelmében sokat segíthet nekünk, ha tudatosabban figyelünk az apró örömökre, pozitív hozzáállással szemléljük a világot, és éljük a mindennapjainkat.
Én boldogságóránk témájaként az óvoda facebook oldalán a vírussal szembeni védekezés szabályainak betartása és hasznos elfoglaltságok ajánlása mellett erre próbáltam ráirányítani a szülők, szülőkön keresztül a gyerekek figyelmét:
„Kedves Szülők, kedves Gyerekek!
Az öröm megélésének, az örömteli életnek boldogságfokozó ereje van. Sokszor nem is vesszük észre, vagy nem értékeljük, hogy velünk, körülöttünk, mennyi jó történik, a világban mennyi szépség van, a rossz dolgokat pedig felértékeljük. Próbáljunk egy kicsit tudatosabban figyelni a jóra, szépre, vegyük észre, és élvezzük az apró örömöket, hogy könnyebben átsegítsen minket a nehézségeken, megpróbáltatásokon. Különösen fontos ez a jelenlegi helyzetben is.
Apró örömök lehetnek pl: Most többet lehetek együtt anyával, apával; Beszéltem telefonon a nagyival; Kisütött a nap; Kinyílt az első virág a kertünkben; Szépet rajzoltam; Megdícsértek, hogy segítettem takarítani; stb.
Szeretném ajánlani, hogy sokat hallgassátok Bagdi Bella Imádok élni dalát. https://www.youtube.com/watch?v=N2rc4JqDSGU
Ötletek:
– Keressetek egy kosarat, vagy készítsetek egy dobozt, amit nevezzetek el pl. Kincses ládának. A nap folyamán a családból bárki, aki örült valaminek, jó dolog történt vele, vagy felfigyelt valami szépre, azt rajzolja le, vagy írja rá egy cetlire, és tegye bele a Kincses ládába. Este pedig együtt nézzétek meg a „család örömét”.
– Ugyanezt megörökíthetitek fényképezéssel is, amit majd este közösen megnéztek.
Sok örömöt kívánok nektek!”
Sajnos fényképeket a hónap folyamán nem készítettünk, de a csoport életéből megörökített fotók közül az apró örömök témában néhányat megosztok veletek.
Csokvaomány, 2020. 03. 28.
Tuza Gáborné
óvodapedagógus
Online tanulás otthon… mit is jelent számomra… Megható … Minden rosszban van valami jó …
Horváth Evelin tanulónk: “Most úgy fogom fel, Karácsony van, a szeretet ünnepe , csak a jó Isten több nappal áldott meg minket!”
Március 16.- a koronavírus járvány elkerülése végett bezártak az iskolák. A hónap elején átbeszéltük a gyerekekkel az aktuális témát, kinek, mit köszönhetünk, miben lelhetjük az örömünket, egy jó szónak, tettnek, családtagjainknak, barátainknak, pedagógusainknak, mindennek, csak meg kell találnunk az örömeinket,. Ha valaki hisz ebben, nagyon keresnie sem kell.
Sajnos a téma átbeszélése, megértése után bezárt az iskola. A gyerekekkel ragaszkodtunk hozzá, hogy továbbra is folytatódjanak a Boldogság órák, hiszen ez is örömet ad nekünk ebben a nehéz időszakban. Minden nap beszélünk videó telefonon, vagy online, hogy mégis ne csak olvassuk, lássuk is egymást! Van,aki verset készített, van ,aki fogalmazást, van, aki videót a szeretetről, barátságról, van, aki rajzot, plakátot, örömalbumot, és az alábbi videóban az online tanulás bemutatása otthon a téma, mi szerint tanulni kell, de ,ha ügyesen osztjuk be az időnket, délután maximum 14:00 órára kész vagyunk a házi feladattal. Sokkal több időt tölthetünk a családtagjainkkal, és a tanulás mellett természetesen marad idő játékra is a testvérrel. Ez is hatalmas, nem csak apró örömet ad a számunkra!
Az életünkben a kicsi változások is frusztrációval járnak, hát még a mostaniak. Most mindenkinek megvan a maga feladata. A szülőé például az, hogy állandó támogatást adjon a gyermekének.
Nem győzöm elégszer hangsúlyozni, hogy mielőtt a saját problémáinkba süppednénk, gondoljunk azokra, akik ma a legnehezebb feladatot látják el: orvosok, ápolók, bolti eladók, folyamatos üzemben dolgozók, rendfenntartók. Tanuljuk meg kifejezni a hálánkat nekik, és örüljünk egymásnak.
A Boldogság programnak, az óráknak is hálával tartozunk, hiszen ez által még szorosabbá vált a kapcsolatom a gyerekekkel, sokkal nyitottabbak egymás felé is, a szeretet felerősödött, és valóban mindenben, mindenhol megtaláljuk az apró örömöket, és élvezzük azokat.
Köszönjük! <3 És köszönöm Evelinnek, is, tudom, hogy együtt, így ápolva a kapcsolatot napi szinten, túl leszünk ezen az időszakon és újra átölelhetjük egymást az iskolában!
A gyerekek egy-egy mondatban leírták, hogy ebben a kialakult helyzetben mi az ami örömet okoz nekik.Minden rosszban, meg kell látni a jót!
A gyerekek összefoglalták egy-egy mondatban azt, ami örömet okoz nekik ebben a kialakult helyzetben.Minden helyzetben meg kell találnunk a jót!Azt , amely örömet okozhat számunkra.
