Szeptember nagyon sok új élményt hozott.
– Újra járhatunk iskolába.
– Új elsősök érkeztek, még javában zajlik a gyermekek képességeinek feltérképezése, megismerése.
– Jelentősen kevesebb lehetőség adódik személyes találkozásokra minden téren.
– A karantén alatt megismert tanítási módszereket beépítjük a hagyományos oktatásba.
– A boldogságórák beépítése a tanórákba folyamatos.
– Az új osztály szüleivel az előkészítő időszak után szeretnénk szülői csoportot indítani.
Mintha nehezebb lenne most, mégis minden kis porszemben, gyermek mosolyban, titkos érintésben, ölelésekben ott a hála érzése.
Hálás vagyok, hogy úgy kezdhettük meg a tanévet, hogy volt alkalmam a szülőkkel személyesen találkozni.
Hálás vagyok, hogy láthatom elsőseim arcát, ahogy először lépik át az iskola kapuját.
Hálás vagyok, hogy már egy hónapja köztük lehetek, taníthatom őket, igen, az osztályban.
Hálás vagyok a kicsi kezek munkáiért, ragyogó szemeikért, még a rosszaságaikért is, mert minden problémában ott rejlik a fejlődés lehetősége.
A mi alkotásunk ebben a hónapban ez a kis hála- fotóalbum, az együtt töltött pillanatokról.
Boldogságóra Alapprogram
A 7 C és a 6 E osztályban két-két boldogságórát tartottunk szeptemberben a hála témakörben. Sokat beszélgettünk arról, hogy a mai maszkos-karanténos világban mi az, amiért hálásak lehetünk.
A képeken a 6. E osztály látható rajzolás közben, illetve az elkészült munkáik: a nyári pillanatok, amelyekért hálásak.
Szervusztok! Megbeszéltük a gyermekekkel mennyire hiányzott ebben az Covidos időszakban az óvoda. Szívecskék cseréje ki miért hiányzott, ki kit szeret a legjobban. A szeretetről tanultunk egy dalt, amit még nem értelmeztek a gyerekek de a közös éneklés nagyon jó hatással volt a csoportra.
A Hófehérke Óvoda Vackor csoportos gyerekeivel közösen egy szív alakú ,,Hálapárnát,, készítettünk különböző technikákat alkalmazva ( vágás,rajzolás,diszítés, dekorálás). Egy nagy piros filc anyagból piros szívet vágtam ki, a gyerekek kis filc virágokra rajzolták meg saját arcképüket mindenki a saját elképzelése szerint,majd elhelyezték a szívre és gomb varrás technikáját eljátítva rögzítettük a szívhez. Csipkével, gyöngyökkel,szallagokkal díszítettük a párnánkat. Közben megfogalmazta minden gyerek háláját és Bella dalát hallgatva nagyon jókedv ,jó hangulatban töltöttük el a napunkat.
Szolnoki Szolgáltatási Centrum Sipos Orván Szakképző Iskola és Kollégium
Szakképző Iskolánkban a 10.B osztállyal valósítom meg ebben a tanévben a Boldogságórát. 3 éve csinálom a programot, de soha olyan mély élményben nem volt még, mint most. Azt érzem, hogy a gyerekek nagyon is igénylik az elmélyült csendet, amikor önmagukkal lehetnek, befelé fordulhatnak, őszintén elgondolkozhatnak sorsukon, életükön. Minden órán szükség lenne egy néhány perc effajta csendre. Valami olyan ki nem mondott szövetség jött létre közöttünk, élvezték az alkotást, egyikük, Tóth Kristóf, egy etnékverset is írt, melyet közre szeretnék adni Nektek.
Hála
Hálát adok az égnek
A hálát nem kell kérned
Magam adom szívesen de csak neked
Köszönöm hogy itt vagy és fogod a kezem
Hálás vagyok mert melletem vagy
Soha nem felejtem el a hangodat
Nem tudom elégszer megköszönni hogy velem voltál
Tiszta voltál mint egy oltár
Tudom már nem tudom megköszönni szereteted
És már nem tudom nézni szemeidet
Emlékeid már sajnos eltünő
Hálát adok mert te voltál a legjobb nagyszülő
Bélapátfalvai Petőfi Sándor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola
A gyerekek először nem is gondolták, hogy mennyi mindenért lehetnek hálásak a nyári szünetben.
Somogyi Rezső Általános Iskola
Sajnos sok beteg gyerek volt. A maroknyi csapat azonban boldogan rajzolgatta a nyár leghálásabb pillanatait, közben egyfolytában hallgattuk és énekeltük Bella dalát: ” Szép nap, ölelj most át engem!”
Jármi-Papos-Őr Általános Iskola
A hála gyakorlása
Hálával telten a szeretet útját járom.
Dramatikus játékok:
Nemecsek Ernő / Boka János hálája
Boka János / Nemecsek Ernő hálája
Francia király / János vitéz hálája
János vitéz / francia király hálája
Toldi Lőrincné / Toldi Miklós hálája
Toldi Miklós / Toldi Lőrincné hálája
Dobó István / Bornemissza Gergő hálája
Bornemissza Gergő / Dobó István hálája
Az irodalmi művek szereplőinek példáján keresztül a hála gyakorlásának kölcsönös megnyilvánulási lehetőségét gyakoroltuk.
Hálával kikövezett út
A gyerekek egy szívre felírták, hogy miért lehetnek hálásak az életükben. Ezután végiggondolták a hetüket, és odamentek azokhoz, akiknek hálásak lehetnek a héten valamiért. Egy mosolyért, egy közös játékért, bármiért. Először csináltunk ilyet az osztályban, de nagyon nyitottak voltak a gyerekek, öröm volt ott lenni velük.
Majd a szíveket felhasználva kiraktunk egy utat. Megbeszéltük, hogy milyen jó érzés volt kifejezni a hálánkat, és azt is, hogy mit tapasztaltak, amikor valakihez odamentek. Így ők jöttek rá, hogy a hála boldogsággal, mosollyal van kikövezve. 🙂