Csoportunkba a havi optimizmus témánknak megfelelően ellátogatott „Opti Miska” aki meglepetés játékot hozott a gyerekeknek a napi tevékenységünk kibővítéséhez. Első nap beszélgetőkör keretében apró történetben elmesélte a saját történetét, amiben elmondta hogy ő nagyon beteg lett, így szomorú volt, de tudta, hogy az édesanyja segítségével megfog gyógyulni. Elmondta milyen fontos a szeretet, a vidámság és hogy elhiggyük magunkról mindenre képesek vagyunk. Majd kötetlenül, szabadon minden gyerek elmondhatta, hogy neki mi okoz örömet és miért szokott szomorú lenni. Második nap egy bábjátékkal készült Opti Miska a „Süni irigy lesz” című játékot adta elő kesztyűs bábok segítségével. Szókincsbővítés képen megismerkedtünk az „önző kifejezéssel is. Lehetőséget adtunk a vállalkozó gyerekeknek a dramatikus játék elbábozására. A harmadik napon Opti Miska sólyomszemmel látott és megkérte a gyerekeket hogy az előre préselt falevelekből készítsenek egy nagy képet a számukra fontos dolgokból, ami őket boldoggá teszi ha látnak. A gyerekek ötletei alapján elkészült a plakát,mely ábrázolja a mi sólyom madarunkat, aki papírsárkányt visz a szájába, amivel megérinti a barátságot, a szeretetet, az állatokat, a növényeket, a szivárványt és a napocskat. Gyermekeink annyira elmélyülten dolgoztak, hogy kérésre egyéni alkotások is születtek. A negyedik napon Opti Miska irányításával elkészült Boldogság várunk, ahova ő be is költözött, majd közösen elénekeltük a számunkra már ismert ” Bagdi Bella – Pozitív gyerek vagyok” című dalát. Az ötödik napon a mozgás tevékenységünkbe vett részt Opti Miska és búcsúzása képpen közösen táncoltunk „Bagdi Bella – Ha boldog vagy” című dalára. Vidám, boldog, tartalmas, optimista hetet zártunk és reméljük Opti Miska máskor is ellátogat a Maci csoportba.

A gyerekekkel már izgatottan vártuk a boldogságóra következő foglalkozását. Az optimizmus téma feldolgozását igyekeztem úgy megtervezni, hogy az minden gyermek számára érthető legyen. Meggyőződésem, hogy változatos tevékenységek, a korosztálynak megfelelő játékos feladatokon keresztül formálhatjuk optimista szemléletük alakulását.
A foglalkozást most is mozgásalapú relaxációs gyakorlattal kezdtük. „Domborítok, mint a cica, házba bújok, mint a csiga”. A megfelelő ráhangolódás elősegítése érdekében meghallgattuk Bagdi Bella: Pozitív gyerek vagyok című dalát. Majd beszélgetésünk során megérkezett hozzánk Opti Miska, aki segített nekünk a téma feldolgozásában, optimista, pesszimista szó jelentésének értelmezésében. Megtanított bennünket arra, hogy nincs lehetetlen, nincs megoldhatatlan probléma. Beszélgetésünk során a következő kis vers fogalmazódott meg bennünk:
„Optimista gyerek vagyok
Mindent szépnek, jónak látok
Társaimmal kedves vagyok
Így leszünk mi boldog óvodások.”
Ezt követően közösen készítettük el a vígaszbotunkat, melyet annak a gyereknek adtuk a kezébe, aki valami oknál fogva szomorú volt. Elmondhatta mi bántja, a többiek pedig vigasztalásként különböző, jobbnál jobb tanácsokkal láthatták el. Öröm volt látni, hogy a gyerekek milyen lelkesen, nagy odaadással törekedtek arra, hogy társukat felvidítsák, boldoggá tegyék.
Sor került Tódi törpe varázsszemüvege című mese meghallgatására is. A mese után a gyerekek szabadon választhattak, hogy Tódi házikóját, vagy egy varázsszemüveget szineznek ki, melyet ha felvesznek mindent szebbnek, jobbnak látnak. Az alkotás során ismét meghallgattuk Bagdi Bella dalát. Úgy érzem a téma feldolgozása sikeres volt. Vígaszbotunk mai napig segítségünkre van abban, hogy a gyerekek optimista szemlélete még tovább alakuljon.