A gyerekek néhány napon berajzolták a nevüket tartalmazó ábrába, hogy kinek voltak aznap valami apróságért hálásak. Néhány szóban ezt el is mondták társaiknak.
Boldogságóra Alapprogram
Gárdonyi Géza és Szegi Suli Általános Iskola
A 3. osztályosok optimista mondatai kerültek rá az esernyőre, melyet közösen készítettek és színeztek ki.
Gárdonyi Géza és Szegi Suli Általános Iskola
Fogalmazás órán a gyerekek azt a feladatot kapták, hogy fogalmazzanak meg pozitív jövőképet egy sündisznó szemszögéből. A megszemélyesítések, párbeszédek is bekerültek a történetbe. Rajz órán pedig az optimista sündisznó téli álmához készülődve fogalmaztak meg gondolatokat a tanulók.
A gyerekekkel a nyári programjaikkal kapcsolatban arról beszéltünk, hogy ki , miért volt hálás a nyáron. Ezekről az eseményekről készítettek rajzokat.
Nyékládházi Kossuth Lajos Általános Iskola
A boldogságfokozó hála hónapjában ismét hálaköveket gyűjtöttünk. Szőlőt festettünk, minden szőlőszemnél megneveztek egy-egy személyt, vagy dolgot, akiknek, vagy amiknek hálásak lehetnek. Szélfogót játszottunk, hálahálót szőttünk. A boldogság első lépcsőjét ismét megépítettük.
Bélapátfalvai Petőfi Sándor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola
A tanulók beszámoltak a nyári programjaikról, a tartalmas nyári elfoglaltságokról, és közben megbeszéltük ,hogy kinek és miért lehetnek hálásak.
A hónap dalának meghallgatása után optimista, pozitív kicsengésű szavakat kerestünk, gyűjtöttünk. Ezeket összehasonlítottuk a Bloggerképzős Bloggerek Gyűjteményének 100 pozitív szavával. Majd ezekből is válogatva mindenki kiválasztott 5-5 szót, ami számára a legszimpatikusabb volt. Ezek a szavak kerültek az OPTIMISTA ESERNYŐ részeibe. A gyerekek ( külön a kisfiúk és külön a kislányok ) a kapott sablont magukra alakították, színezték . Eshet az eső, fújhat a szél, ha ezeket a kis ernyőket magunk felé tartjuk, szinte észre sem vesszük, hogy ázunk, fázunk, mert….”Pozitív, pozitív gyerek vagyok. Bármikor, bármire képes vagyok. Pé-O-Zé-I-Té-I-Vé…” S hallgattuk addig és annyiszor munka közben a dalt, hogy óra végén a kisdiákok önkéntelenül is ezt a dalt dúdolták, énekelték. „Igen, igen, igeeeeen…” !
Csólyospálosi Általános Iskola
A gyerekekkel hálabefőtt készítésébe kezdtünk. Az ősz folyamán kis cetlikre írják fel, hogy mikor miért voltak hálásak, mi okozott számukra örömöt. A cetliket egy díszes üvegben gyűjtögetjük decemberig. Az utolsó tanítási napon kibontjuk a befőttet és felelevenítjük a sok örömteli pillanatot.
Kedves Boldogságóra Csapat!Bocsánat,hogy most töltöm fel a szeptemberit,de igazgató váltás volt és a kód elkallódot és Katika most adta meg!:) Az óráról videófelvételt is is küldjek?
A foglalkozás elején közösen elmondtuk a „Szebben látó” mondókát, amelyet játékos mozgással kísértünk. Ezután minden gyermek elkészítette a saját „optimista esernyőjét”, majd „esernyős célbadobó” játékot játszottunk.A boldogságfoglalkozás lezárásaként „vigyázz a tócsára” játékot játszottunk, és meghallgattuk közösen az Alma együttes:Zivatar lány című dalát.Végezetül a Boldogság várunk második lépcsőjére ráragasztottuk az optimizmus jelét.